Nyumbani / Rekodi ya tiba na afya taarifa mafundi maelezo ya kazi / Sampuli ya wajibu na majukumu

Rekodi ya tiba na afya taarifa mafundi maelezo ya kazi / Sampuli ya wajibu na majukumu

Kufanya, mchakato, na kuendelea kudumisha rekodi ya kimatibabu ya programu ya matibabu ya afya pamoja na huduma za afya, admin, waaminifu, halali, na kurekebisha usawia wa hospitali na kituo cha wateja katika fashion. Mbinu , kuhifadhi, kukusanya, na taarifa muuguzi taarifa kuhusu mahitaji ya ustawi na viwango katika njia pamoja na mfumo wa kanuni namba ya soko la afya.

Haja ya ujuzi wa kazi
  • Kulinda usalama wa kumbukumbu ambazo ni huduma za afya ili kuhakikisha usiri imeweza.
  • Pitia nyaraka kwa ukamilifu, uhalisi, na kufanana na kanuni.
  • Kupata faili ambazo ni huduma za afya ambazo ni mgonjwa kwa waajiriwa wengine matibabu, wataalamu, au waganga.
  • Mchakato wa kupunguza karatasi au programu mgonjwa.
  • Kukusanya na kutunza majalada ya tiba ya clientsI kutoa taarifa kwa ajili ya kazi ya maendeleo ya matibabu na masomo au udhibiti wa gharama na maradhi ya ripoti na tiba.
  • Ingiza maarifa, kama vile kwa mfano vipengele soko, urithi na upeo wa maambukizi, mbinu ya uchambuzi, au dawa katika pc.
  • Kutekeleza maelezo ya biashara au watu kulingana-na vikwazo.
  • Njia , kuweka, kupata, au kazi mbalimbali ya kuhifadhi au historia ya ustawi crawls kukusanya, Lebo, duka, au kutathmini maelezo.
  • Kudhibiti Idara au kufuatilia kuongoza ofisi wafanyakazi au utunzaji shughuli ya wafanyakazi katika Idara ya mgawanyiko wa data ya matibabu.
  • Kunukuu ripoti.
  • Kuanzisha, kufanya, dhahania, na msimbo muuguzi faili, kutumia mbinu ya darasa mara kwa mara.
  • Kutatua au kufafanua misimbo au huamua kutumia disagreeing, waliopotea, au maelezo ya uhakika na kushiriki katika maendeleo staffis mara kwa mara mikutano au kwa kuuliza kutumia waganga au wengine.
  • Kutoa mafunzo kwa wafanyakazi wa afya taarifa.
  • Kuamua mgonjwa timu husika na uchambuzi (DRGs), kutumia programu ya kompyuta sahihi.
  • Ibara ya huduma ya afya billings.
  • Mbinu na kufanya mamlaka au aina ya biashara.
  • Kutayarisha ripoti za rekodi, njama taarifa kama vile kwa mfano data ya rajisi ya saratani kutumiwa na wafanyakazi wa zahanati, wachambuzi wa masuala ya, au walaji wa ziada.
  • Angalia maelekezo ya Uainishaji kupata taarifa kuhusu michakato ya ugonjwa.
  • Kukusanya maelezo ya demografia na afya kwa ajili ya hisabati ya kitaalam juu ya matatizo kushughulikiwa, upasuaji kutumbuiza, au matumizi ya vitanda hospitalini.
  • Unda katika vijenzi vya huduma ambayo ni elimu.

Umuhimu wa matendo ya kazi
  • Kusoma ufahamu-maarifa tayari vishazi na sentensi katika kazi zinazohusiana na nyaraka.
  • Amilifu-kusikiliza-kwa nini folks mengine kudai makini inayotangulia nzima,, kuchukua muda kwako kuelewa mambo kuwa alifanya, maulizo Inamuomba ifaavyo, badala ya kufadhaisha katika hali isiyokubalika.
  • Kuandika katika kuandika kama haki kwa ajili ya mahitaji ya hadhira kuwasiliana kwa ufanisi.
  • Kuzungumza-kuzungumza-kwa wengine kutaja ukweli kinatokea.
  • Kuajiri na hisabati hisabati kurekebisha masuala.
  • Mbinu za kuajiri na sayansi na miongozo ya matibabu kutatua matatizo.
  • Kufikiri kwamba ni muhimu kutumia hukumu na hoja ya kutambua uwezo na udhaifu wa ufumbuzi mbadala, matokeo au njia za matatizo.
  • Mnatoa na amilifu-kujifunza taarifa mpya wa athari kwa kila tatizo la ujao na sasa kutatua na maamuzi.
  • Kujifunza kutumia mbinu na kuchagua mbinu teachingORinstructional na taratibu yanayolingana na hali ya wakati kukariri au kufundisha mambo mpya.
  • Ufuatiliaji-ufuatiliaji/Determining utendaji wa mwenyewe, watu tofauti, au biashara kuzalisha maboresho au kufikiria hatua.
  • Kijamii kujua Perceptiveness othersI maelekeo kwa nini kuguswa wakati wanafanya na uelewa.
  • Kurekebisha na Mzungu vitendo katika suala la hatua ya othersI.
  • Ushawishi na ufanisi wengine kubadili mawazo yao au vitendo.
  • Makazi-kutoa wengine pamoja na kujaribu kusuluhisha tofauti.
  • Mafunzo-kuwashauri wengine HOWTO kufanya hoja.
  • Huduma za mwelekeo wa dhati kujaribu kutafuta mbinu za kusaidia watu.
  • Tatizo-kutatua-kutambua matatizo tata tata na kutafiti kuhusiana maelezo kutekeleza tiba na kupima na kutoa njia mbadala.
  • Anataka kujifunza shughuli za utafiti na bidhaa specifikationer kuzalisha mpangilio.
  • Teknolojia Sanifu-teknolojia kazi mtumiaji na kuzalisha au kuanzisha mahitaji ya zana.
  • Gia uteuzi-kutambua aina ya vifaa na zana alikuwa haja ya kufanya kazi.
  • Awamu-kuongeza nyaya, vifaa, Zana, au kukidhi mahitaji.
  • Mpangilio wa-kuunda paket tarakilishi kwa madhumuni mbalimbali.
  • Kazi ya ufuatiliaji kuangalia ziada ishara, wito, au tathmini ili kuhakikisha kuwa mashine zinazofanya kazi vizuri.
  • Operesheni na kusimamia na kudhibiti uendeshaji wa vifaa au mifumo.
  • Vifaa Inatekeleza matengenezo utunzaji wa mazingira ambayo ni mara kwa mara kwenye vifaa na kuamua wakati.
  • Utafutajishida-kuamua visababishi vya makosa ni uendeshaji na kuchagua nini cha kufanya kuhusu hili.
  • Kurejesha-kurejesha mifano au mbinu za kutumia vifaa muhimu.
  • Uchunguzi wa kuendesha na ubora-tathmini ya udhibiti na ukaguzi wa vipengee, makampuni, au operesheni kuhukumu bora au ufanisi.
  • -Kufikiri kuhusu kulinganisha gharama na faida ya hatua ambayo yana uwezekano wa kuchagua moja kufaa zaidi.
  • Uchambuzi-kuamua jinsi mchakato wanapaswa kufanya kazi na jinsi mabadiliko katika biashara, matatizo, vile vile mazingira anaweza kushawishi matokeo.
  • Mifumo ya tathmini kutambua mbinu au ishara ya utendaji na jamaa matarajio ya mashine sahihi au hatua zinahitajika ili kuongeza utendaji.
  • Kudhibiti Timemanagement oneis mwenyewe sasa kama vile wengine’ wakati.
  • Operesheni ya fedha-kutambua jinsi fedha anaenda kuwa walizichambua kuwa kazi walifanya, na uhasibu kuhusu ada hizo.
  • Operesheni za vyanzo vya vifaa-kutafuta na kuona kwa ajili ya matumizi bora ya rasilimali, huduma, na gear alikuwa na haja ya kufanya kazi fulani.
  • Usimamizi wa rasilimali ya wafanyakazi kupata kusukuma, na lengo la watu kwa sababu wao wao kazi, anatofautisha watu bora kwa ajili ya kazi yako.
Mahitaji ya mafunzo Mahitaji ya elimu
  • Shahada ya upili (au GED au vyeti ya shule ya sekondari kvantitet)
  • Programu nyingi ya Kitivo
  • Unganisha ’ Diploma ya s (au ngazi nyingine miaka miwili)
  • Zaidi ya 6 miezi, hadi na ikiwa ni pamoja na 1 mwaka
Ayubu uongozi ujuzi sharti
  • Mafanikio/kazi – 89.20%
  • Uvumilivu – 93.01%
  • Mpango – 92.11%
  • Usimamizi – 89.05%
  • Msaada – 95.36%
  • Jambo kuhusu wengine – 92.62%
  • Uwekaji wa kijamii – 88.52%
  • Selfcontrol – 92.27%
  • Kizingiti cha shinikizo – 93.20%
  • Versatility/kubadilika – 94.08%
  • Urari – 95.12%
  • Makini na kipengele – 95.18%
  • Maadili – 94.18%
  • Uhuru – 91.59%
  • Ubunifu – 91.08%
  • Kufikiri – 90.49%

Kuhusu kikundi cha ushirikiano

Angalia pia

Mawakala wa mauzo, Maelezo ya kazi ya huduma za kifedha / Sampuli ya wajibu na majukumu

Kukuza huduma za kifedha, kama vile kwa mfano mikopo, kutoza, na mwongozo wa uwekezaji kwa wateja wa benki …

Jibu

Anwani ya barua pepe yako si kuchapishwa. Mashamba required ni alama *