Nyumbani / Maelezo ya kazi ya Manicure / Majukumu na uwajibikaji kiolezo

Maelezo ya kazi ya Manicure / Majukumu na uwajibikaji kiolezo

Utunzaji wa watoto katika familia binafsi na kutoa msaada na utaalamu katika kutimiza mbuzi ’ s ishughulikie, kimwili, kiakili, na matakwa ya jamii. Majukumu yanaweza wakati mwingine ni pamoja na kuandaa chakula cha jioni na kufua, prep na usikivu wa nguo, kampuni ya kufurahia shughuli na tours, nidhamu, msisimko wa akili, shughuli za istilahi, na usafiri.

Sifa ya ujuzi wa kazi
  • Kutekeleza huduma ya kwanza au cardiopulmonary ufufuaji (CPR) wakati inatarajiwa.
  • Kudhibiti watoto’ vipindi vya mapumziko na ajenda ya usingizi.
  • Kukutana mara kwa mara na wazazi kwenda kwa watoto’ mazoea na maendeleo.
  • Wezesha kuandaa na kusaidia vitafunio na uwiano nafasi vyakula kwa watoto.
  • Kuwashauri watoto katika tabia salama, kwa mfano kutafuta msaada wa watu wazima kuepuka wasiliana au kufurahia kutumia vitu salama na wakati Guinea mitaani.
  • Panga na carryout umri nje burudani, kama vile michezo, sanaa na ufundi, Michezo, anatembea, na kucheza-tarehe.
  • Ona watoto’ vitendo kuhusiana na matatizo, Fikiria litaakibishwa, usafirishaji watoto kwa daktari, au kujitenga dawa, kama ililenga, kudumisha vijana’ Wellness.
  • Kubuni tabia sahihi ya kitamaduni na kukuza jambo kwa wengine kuongeza maendeleo ya miunganisho yao na ujuzi wa mwingiliano.
  • Wazazi wa kusaidia kutekeleza na kujenga programu ya udhibiti ili kukuza taka tabia ya mtoto.
  • Kusaidia kufuatilia au kujenga ratiba ya kaya.
  • Kusimamia na kusaidia utafiti.
  • Kuamua kazi sahihi na zawadi tabia umakini kuhimiza uboreshaji wa selfcontrol, kujiamini, na jukumu la.
  • Usafirishaji watoto kwa vyuo vikuu, outings kwamba ni kijamii, na vikao vya afya.
  • Kusafisha na tabia housekeeping majukumu husika-kwa watoto ’ s huduma.
  • Kuwafundisha na kuwaongoza vijana katika maendeleo kwa mfano kuwa, slumbering, na matendo ya bafuni, bima ya afya na tabia binafsi.
  • Kuhifadhi faili ya kulipa bili, chakula mara, na kufurahia.
  • Kufanya na mafunzo shughuli mwafaka na zama, kama vile kwa mfano Paneli kufurahia, kujifunza, na sanaa na ufundi kuhamasisha maendeleo mantiki ya vijana.
  • Kuondoa na kuendeleza mpaka kufaa na kanuni kuzalisha mazingira ya ulinzi kwa ajili ya vijana.

Kazi shughuli umuhimu
  • Kusoma ufahamu-kujua aya na aya zilizoandikwa katika makaratasi kazi yanayohusiana.
  • Amilifu kusikiliza-kwa nini watu wengine wanasema kuwasilisha makini kamili,, kutumia muda kuelewa maelezo ya kuumbwa, maswali aliyetaka kujua kama sahihi, na kamwe kufadhaisha katika nyakati ambazo ni mbaya.
  • Kuunda-kwenye karatasi kama yanayolingana na mahitaji ya watazamaji kuongea ufanisi,.
  • Kuzungumza-kuzungumza na wengine kutaja data ufanisi.
  • Hisabati kwa kutumia hesabu kurekebisha masuala.
  • Kanuni za matibabu kutumia teknolojia na mbinu za kutatua matatizo.
  • Mantiki ya kuajiri na fikra na mawazo kutambua ujuzi na udhaifu wa mawazo muhimu, tiba mbadala au mitazamo kwa matatizo.
  • Amilifu-kujifunza-uelewa faida ya ukweli mpya kwa ajili ya hivi karibuni na baadaye kutatua tatizo maamuzi na.
  • Kujifunza kuchagua mikakati na kuajiri educationANDtutorial mitazamo na matibabu yanayolingana na hali kufundisha au wakati mastering masuala ambayo ni mpya.
  • Ufuatiliaji TrackingPEREvaluating ufanisi wa makampuni, watu wengine, au mwenyewe Fikiria hatua au kuunda maendeleo.
  • Kijamii Perceptiveness-kuwa ufahamu wa maumbilie yake othersI na kuelewa kwa nini kuguswa wakati wao kufanya.
  • Mabadiliko ya uratibu vitendo kuhusiana na wengine’ vitendo.
  • Salesmanship na ufanisi wengine kubadilisha tabia au vichwa vyao.
  • Majadiliano-kuchukua wengine pamoja na kujaribu kusuluhisha tofauti.
  • Mafunzo-kufundisha wengine jinsi gani hasa kufanya hatua.
  • Huduma mwelekeo-vyema kujaribu kutafuta njia za kuwezesha watu.
  • Pevu tatizo-kutatua-kutofautisha matatizo tata na critiquing maelezo ambayo yameunganishwa kutekeleza chaguo na kuchunguza na kuendeleza njia mbadala.
  • Operesheni za ukaguzi wa uchambuzi tamaa na ovillkorliga kraven bidhaa kufanya mpangilio.
  • Uhandisi kurekebisha kubuni bidhaa au maamuzi na teknolojia mahitaji ya mtumiaji wa kazi.
  • Gear uteuzi kutambua zana na vifaa vya ’ s aina inayohitajika vibaya kufanya kazi.
  • Maombi ya kufunga na awamu, mashine, sasa, au vifaa kwa ujumla kukidhi mahitaji.
  • Simbiko-kutunga programu tarakilishi kuhusu shughuli mbalimbali.
  • Operesheni za ufuatiliaji-kuonyesha hupiga, viashiria, au ishara za ziada ili kuhakikisha kuwa kuna vifaa na kutekeleza ipasavyo.
  • Kazi na Kishiko cha kudhibiti uendeshaji wa vifaa au programu.
  • Inatekeleza matengenezo kawaida matengenezo kwenye zana na kuamua lini na ni aina gani ya utunzaji wa mazingira itakuwa muhimu.
  • Utafutajishida-kutambua mambo nyuma uendeshaji syntactical na kuamua cha kufanya kuhusu yo yote.
  • Mending-kukarabati vifaa au mifano kutumia vifaa vinavyohitajika.
  • Kudhibiti ubora utafiti-kufanya uchunguzi na upimaji wa bidhaa, watoa huduma, au mbinu mwamuzi ubora au ufanisi.
  • Tawala na Decision-Making-kufikiri kuhusu gharama za jamaa na faida ya hatua za uwezekano wa kupata mtu ni bora inafaa.
  • Uchambuzi-kuamua ni aina gani ya programu lazima kufanya na marekebisho ya njia katika biashara, hali, na kipimo inaweza kuathiri matokeo.
  • Mbinu za uchambuzi wa kuamua mbinu au dalili ya utendaji wa mfumo na matendo alikuwa haja ya kuboresha au kulia ufanisi, kulingana na malengo ya mashine.
  • Kudhibiti na wakati-usimamizi wengine’ wakati pamoja na moja ’ s binafsi kipindi.
  • Utawala wa akiba-kuamua jinsi mapato itakuwa walizichambua kuwa kazi walifanya, na uhasibu kwa gharama hizi.
  • Usimamizi wa bidhaa mbinu kuona na kupata matumizi ya kufaa ya vifaa, vipengele, na vifaa vya haja ya kufanya kazi teuliwa.
  • Usimamizi wa wafanyakazi rasilimali-kupata, kuhamasisha, na lengo folks wakati wao kazi, kuamua folks kufaa kwa kazi yako.
Mahitaji ya mafunzo Haja ya maarifa
  • Shule ya sekondari shahada (au GED au shule ya Upili ya kvantitet vyeti)
  • Programu nyingi za shule
  • Juu ya 1 mwaka, karibu 24 miezi na ikiwa ni pamoja na,
Mahitaji ya ujuzi ya mamlaka ya kazi
  • AchievementOREffort – %
  • Ung'ang'anifu – %
  • Motisha – %
  • Udhibiti – %
  • Ushirikiano – %
  • Wasiwasi kuhusu wengine – %
  • Uwekaji wa kitamaduni – %
  • Udhibiti binafsi – %
  • Shinikizo la uvumilivu – %
  • Wameweza/uhuru – %
  • Vifaa – %
  • Usikivu kwa kina – %
  • Nguvu – %
  • Uhuru – %
  • Ubunifu – %
  • Kufikiri – %

Kuhusu kikundi cha ushirikiano

Angalia pia

Mawakala wa mauzo, Maelezo ya kazi ya huduma za kifedha / Sampuli ya wajibu na majukumu

Kukuza huduma za kifedha, kama vile kwa mfano mikopo, kutoza, na mwongozo wa uwekezaji kwa wateja wa benki …

Jibu

Anwani ya barua pepe yako si kuchapishwa. Mashamba required ni alama *