Nyumbani / Optometrists Ayubu maelezo / Kiolezo cha wajibu na majukumu

Optometrists Ayubu maelezo / Kiolezo cha wajibu na majukumu

Baini, Simamia, na kutibu matatizo na maradhi ya jicho binadamu na mfumo wa picha. Kujifunza jicho na mchakato wa kielezo, kutambua masuala au kulemaa, kupendekeza marekebisho ya wawasiliani, na kutoa dawa. Kupendekeza uponyaji madawa ya kutibu hali ya maono fulani.

Mahitaji ya ujuzi wa kazi
  • Kuchambua mbele, kutumia taarifa, vifaa na mashirika ya dawa, kutambua hali pamoja na wengine abnormalities kama vile glaucoma au color-blindness na kuamua ujuzi wa imani na taswira, mkazo na udhibiti.
  • Kuchunguza matokeo ya mtihani na kuendeleza mpango wa matibabu.
  • Kutoa, kupendekeza, kubadilisha na mtazamo afya inasaidia kwamba ni nyingine pamoja na glasi, Wawasiliani.
  • Kama miongozo ya serikali kuruhusu dawa ili kutunza maono magonjwa.
  • Mwanasheria na kufundisha wagonjwa katika masuala ya ulinzi, afya ya kielezo, hatua za taa na matibabu ya lenzi.
  • Kagua na kama aliongeza hospitali matibabu ni kuweka unaohitajika na kupendekeza wateja tofauti mtaalamu wa afya au ophthalmologist,.
  • Kuondoa kutoka macho.
  • Ugavi wateja wakiendelea operesheni ya maono, kwa mfano lazer na mtoto wa jicho dira usahihishaji, na kabla- na uangalifu baada ya upasuaji kwamba ni.
  • Kupendekeza mtazamo kurekebishwa au kuhifadhi kwa taratibu zilizo adilishi.
  • Sasa maono mambo ya msingi na ukarabati wa chini-maono.

Umuhimu wa mazoea ya kazi
  • Kusoma maarifa-ufahamu sentensi na sentensi zilizoandikwa katika faili ya kazi yanayohusiana.
  • Amilifu-kusikiliza-kusambaza nzima kulenga folks mengine kusema, kutumia muda na nishati kufahamu mambo kuumbwa, maswali aliyetaka kujua kama bora, na kamwe kudakiza katika matukio ambayo haikubaliki.
  • Kuchapisha-kuzungumza kwa ufanisi katika kuandika kama haki kwa ajili ya mahitaji ya watazamaji wa.
  • Akizungumza-kuzungumza-kwa wengine kutaja data ufanisi.
  • Kuajiri na hesabu hisabati kutatua matatizo.
  • Ufumbuzi wa kutumia sayansi na sheria za kiteknolojia kutatua masuala.
  • Hukumu ya kutumia fikra muhimu na kufikiri kutambua ujuzi na hasara ya matokeo, chaguo mbadala au njia za mtanziko.
  • Amilifu kujifunza-kujua athari za data safi kuhusu wote ujao na hivi karibuni tatizo kutatua na maamuzi.
  • Kujifunza kutumia mikakati na kuteua coachingANDtutorial njia na mbinu zinazofaa kwa ajili ya tatizo wakati wa kujifunza au kuelimisha masuala ya mpya.
  • Ufuatiliaji-TrackingPEREvaluating ufanisi wa mtu binafsi, watu ambao ni mmoja, au mashirika kuzingatia utekelezaji au kutoa nyongeza.
  • Kijamii Perceptiveness-kuwa hawajui si ya wengine’ maelekeo na maarifa kwa nini jibu kwa sababu kufanya.
  • Kurekebisha na uratibu vitendo kuhusiana na shughuli za othersI.
  • Ushawishi-kuwashawishi wengine kubadilisha akili zao au tabia.
  • Majadiliano-kuleta watu wengine pamoja na kujaribu kusuluhisha tofauti.
  • Mafundisho ya kufundisha wengine jinsi ya kufanya hatua.
  • Kampuni mwelekeo chanya wakitafuta mbinu kusaidia watu.
  • Pevu tatizo-kutatua-kuamua masuala ya juu na kutafiti taarifa kwamba ni kuhusishwa kutumia ufumbuzi kuzalisha na kupima chaguo.
  • Specifikationer ya suluhisho ya operesheni za kuchambua tathmini na inahitaji kufanya mtindo.
  • Uhandisi gear Sanifu kurekebisha au kujenga na uhandisi kusaidia mahitaji ya walaji.
  • Gia kuamua uteuzi wa zana na vifaa aina alikuwa haja ya kutekeleza kazi.
  • Awamu kuongeza bidhaa, bidhaa, sasa, au maombi ya kutimiza mahitaji.
  • Vifurushi vya tarakilishi ya mpangilio wa kuandika kuhusu matumizi tofauti.
  • Operesheni za ufuatiliaji-kuangalia hupiga tathmini, au dalili dalili ya ziada kuhakikisha kifaa kinafanya vizuri.
  • Kazi na ushughulikiaji wa kushughulikia taratibu za vifaa au mbinu.
  • Matengenezo kutimiza kawaida matengenezo kwenye gia na kuamua wakati.
  • Vipengele vya utafutajishida-kuamua nyuma kusimamia vimetumia na kuamua mwelekeo gani kwenda kuhusu hili.
  • Kurejesha-kukarabati mashine au programu kutumia rasilimali zinazohitajika.
  • Ukaguzi kutekeleza na ubora-tathmini ya udhibiti na ukaguzi wa bidhaa, huduma za, au kazi Jaji ufanisi au ubora.
  • Hukumu na kuchukua uamuzi wa kufanya katika kuzingatia jamaa ya gharama na faida za matendo ambayo ni wanaotarajiwa kuchagua bora inafaa moja.
  • Uchambuzi wa mifumo-kuamua ni aina gani ya mbinu lazima kufanya na jinsi marekebisho katika kazi, maradhi, pamoja na ya mazingira inaweza kuathiri matokeo.
  • Mifumo ya tathmini-kutambua taratibu au dalili za utendaji wa mfumo na pia kulingana na malengo ya mfumo wa, kurekebisha au hatua zinahitajika ili kuongeza utendaji.
  • Wakati usimamizi-utunzaji muda binafsi wa moja.
  • Usimamizi wa akiba-kubaini jinsi pesa zitatumika kupata kazi walifanya, na uwekaji hesabu kuhusu matumizi haya.
  • Operesheni ya bidhaa mali-kutafuta na kuchunguza kuelekea matumizi sahihi ya vifaa, vipengele, na vifaa vya haja ya kufanya kazi teuliwa.
  • Usimamizi wa rasilimali ya wafanyakazi-kuelekeza watu kwa sababu wao, kuanzisha, na kusukuma kufanya, kuwaondoa watu bora sana kwa ajili ya kazi hiyo.
Sifa ya mafunzo Haja ya maarifa
  • Kiwango cha udaktari
  • Hakuna
Kazi kudhibiti haja ya ujuzi
  • Mafanikio/juhudi – %
  • Uvumilivu – %
  • Juhudi za – %
  • Uongozi – %
  • Ushirikiano – %
  • Wasiwasi kuhusu wengine – %
  • Mpangilio wa kijamii – %
  • Selfcontrol – %
  • Shinikizo la uvumilivu – %
  • Versatility/kutembea – %
  • Utegemezi – %
  • Kuzingatia undani – %
  • Maadili – %
  • Uhuru – %
  • Maendeleo – %
  • Fikra ya uchambuzi – %

Kuhusu kikundi cha ushirikiano

Angalia pia

Mawakala wa mauzo, Maelezo ya kazi ya huduma za kifedha / Sampuli ya wajibu na majukumu

Kukuza huduma za kifedha, kama vile kwa mfano mikopo, kutoza, na mwongozo wa uwekezaji kwa wateja wa benki …

Jibu

Anwani ya barua pepe yako si kuchapishwa. Mashamba required ni alama *