Nyumbani / Packers na Packagers, Maelezo ya kazi ya mkono / Sampuli ya wajibu na kazi

Packers na Packagers, Maelezo ya kazi ya mkono / Sampuli ya wajibu na kazi

Mfuko au kutoa mwenyewe aina pana ya mali na rasilimali.

Sifa ya ujuzi wa kazi
  • Bidhaa ya chungu na bidhaa katika mpango kudhibiti bidhaa.
  • Canisters safi, rasilimali, hutoa, au kazi mikoa, kutumia njia mbadala kusafisha na handtools.
  • Zinaonyesha na jina vyungu, Lebo ya mfuko, au bidhaa, kuajiri zana za kutia alama.
  • Kutathmini, Fikiria, na kutegemea vifaa na bidhaa.
  • Kuchambua na kukagua vifaa vya, na bidhaa vipengee kuhakikisha kwamba kutoa mahitaji ni mafanikio.
  • Maonyesho ya faili, bidhaa, na kununua taarifa juu ya aina ya waliochaguliwa na maelezo.
  • Kuondoa vipengele, kuweka haya au maeneo fulani kama vile docks uzinduzi au vipengee juu ya dosari au kumaliza.
  • Kufunga vyombo au vifaa, kutumia misumari, fasteners, glues, na zana za mkono.
  • Crates, bidhaa, na kitanda madebe, kujenga, na vyungu, kuajiri mkono-zana.
  • Kubeba mikataba clientsA autos.
  • Eneo au Jaza bidhaa au bidhaa katika mapipa ya taka, kutumia vifaa na handtools, au kujaza vyombo kutoka spouts au chutes.
  • Rasilimali, uhamisho, na kuunda bidhaa, kufikia, kontena, na manunuzi, kutumia zana za mkono.

Kazi utaratibu wa kigezo
  • Kusoma ufahamu-ufahamu sentensi na maudhui tayari katika nyaraka zinazohusiana na kazi.
  • Amilifu-kusikiliza-kuwasilisha kamili ufahamu wa kile wengine kwa sasa tunasema, kuwa na muda na nishati ili kutambua vitu kuwa kujengwa, kuuliza maswali kama yanafaa, badala ya kufadhaisha katika nyakati ambazo ni mbaya.
  • Kuandika katika kuandika si kama muafaka kwa ajili ya mahitaji ya umati kuzungumza kwa ufanisi.
  • Akizungumza-kuzungumza-kwa wengine kutaja data kinatokea.
  • Kutumia hisabati hisabati kutatua masuala.
  • Ufumbuzi wa kutumia sayansi na miongozo ya matibabu kutatua matatizo.
  • Muhimu-kufikiri kutumia sababu na hoja kwa kutambua vipaji na dosari ya mbinu, matokeo au tiba ya uchaguzi masuala.
  • Amilifu wa masomo-elimu athari za habari mpya kwa ajili ya hivi karibuni na ujao kutatua tatizo maamuzi na.
  • Kujifunza mbinu-kuokota na kuajiri mbinu maelekezo/maagizo na mbinu mwafaka kwa tatizo wakati kuelewa au kufundisha vipengee vipya.
  • Ufanisi wa ukaguzi-kukagua/Determining wa watu wengine, mwenyewe, mashirika au taasisi kuzalisha phenomenal au kufikiria hatua.
  • Kijamii kujua Perceptiveness othersI athari na maarifa kwa nini kuishi kwa sababu kufanya.
  • Kubadilisha kudhibiti vitendo kuhusiana na wengine’ shughuli za.
  • Masoko halisi wengine kubadilisha tabia au vichwa vyao.
  • Majadiliano-kuleta watu wengine pamoja na kutaka kupatanisha tofauti.
  • Kuelimisha kufundisha wengine jinsi ya kufanya kitu.
  • Huduma mwelekeo dhahiri kujaribu kutafuta mbinu za kuwezesha folks.
  • Tata tatizo-kutatua-kuamua ngumu matatizo na mapitio ukweli husika kuzalisha na kufikiria njia mbadala na kutekeleza chaguo.
  • Specifikationer ya suluhisho ya taratibu za kuchunguza utafiti na mahitaji ya kufanya mpangilio.
  • Teknolojia Sanifu-uhandisi kutoa mtumiaji na kupangilia vifaa au kuunda inahitaji.
  • Gear kuamua uteuzi wa zana na vifaa vya ’ s unaotakiwa umakini kutekeleza kazi.
  • Inasakinisha usakinishaji zana, mifano, wiring, au kutimiza vipengele.
  • Kuzalisha maendeleo tarakilishi maombi kuhusu majukumu kadhaa.
  • Uendeshaji ufuatiliaji-kuonyesha knobs, viashiria, au viashiria vingine kuhakikisha kuna kifaa cha uendeshaji ipasavyo.
  • Kazi na kuzuia na kushughulikia majukumu ya gear au programu.
  • Vifaa vya kutekeleza matengenezo huduma ambayo ni kawaida kwenye bidhaa na kutambua wakati.
  • Utafutajishida-kuamua mambo nyuma utendaji makosa na kuchagua jinsi ya kuendelea kuhusu yo yote.
  • Fixing-kurekebisha mbinu au vifaa vya kutumia vifaa kwamba ni taka.
  • Ubora-utafiti wa udhibiti kufanya ukaguzi na tathmini ya bidhaa, huduma za, au michakato mwamuzi ufanisi au ubora.
  • Hukumu na tabia-kuchukua katika kuzingatia jumla ya gharama na faida ya hatua ambazo ni uwezekano wa kupata mtu mwenye kufaa zaidi.
  • Uchambuzi wa mifumo-kutambua ni aina gani ya mbinu lazima kufanya na marekebisho ya njia katika biashara, matatizo, na pia mazingira inaweza kuathiri matokeo.
  • Mbinu za tathmini anatofautisha taratibu au viashiria vya utendaji wa mfumo na jamaa malengo ya mfumo wa haki au hatua inahitajika umakini ili kuongeza utendaji.
  • Ushughulikiaji wa Timemanagement wengine’ kipindi na pia oneis binafsi kipindi.
  • Usimamizi wa rasilimali za kifedha-kuamua jinsi mapato bila shaka itatumika kupata kazi iliyofanywa, na mauzo kuhusu matumizi haya.
  • Operesheni ya kupitia mbinu ya bidhaa na kupata kuelekea matumizi sahihi ya huduma, bidhaa, na rasilimali zinazohitajika vibaya kufanya kazi fulani.
  • Operesheni ya kuongoza wafanyakazi rasilimali watu kwa sababu wao, kuendeleza, na kuchochea kufanya, kutambua folks kufaa kwa ajili ya kazi yako.
Sifa ya elimu Mahitaji ya uzoefu
  • Kiwango cha shule ya sekondari (au GED au upili kvantitet vyeti)
  • Chini-kuliko kiwango cha juu ya shule
  • Baadhi ya programu ya Chuo
  • Hakuna
Kazi mamlaka ujuzi sharti
  • AccomplishmentANDAttempt – 88.38%
  • Azimio – 88.86%
  • Mradi – 86.11%
  • Udhibiti – 87.86%
  • Msaada – 90.79%
  • Wasiwasi kuhusu wengine – 88.65%
  • Mpangilio wa kijamii – 90.22%
  • Udhibiti binafsi – 88.64%
  • Kizingiti cha dhiki – 87.83%
  • CustomizationANDVersatility – 87.81%
  • Utegemezi – 92.61%
  • Makini na maelezo – 87.65%
  • Uadilifu – 90.39%
  • Uhuru – 91.19%
  • Uvumbuzi – 86.00%
  • Kufikiri – 84.70%

Kuhusu kikundi cha ushirikiano

Angalia pia

Mawakala wa mauzo, Maelezo ya kazi ya huduma za kifedha / Sampuli ya wajibu na majukumu

Kukuza huduma za kifedha, kama vile kwa mfano mikopo, kutoza, na mwongozo wa uwekezaji kwa wateja wa benki …

Jibu

Anwani ya barua pepe yako si kuchapishwa. Mashamba required ni alama *