Nyumbani / Paperhangers Ayubu maelezo / Kiolezo cha uwajibikaji na kazi

Paperhangers Ayubu maelezo / Kiolezo cha uwajibikaji na kazi

Umeme na elektroniki Repairers, Lenye nguvu, Imeshanunua, na maelezo ya kazi ya Relay / Sampuli ya wajibu na kazi

Kuchunguza, Kagua, kukarabati, au kuhifadhi nguvu gear katika kuzalisha maeneo, vituo, pamoja na zile za kubadilishana kazini.

Haja ya ujuzi wa kazi
  • Kujenga, mtihani, kurejesha fedha imeshanunua na mifumo ya udhibiti wa, na kuweka.
  • Kukagua na kupima vifaa na ziara inashindwa doa au dosari, kutumia miongozo ya waya na utathmini vidude kwa mfano voltmeters, au ammeters.
  • Angalia vitabu vya kiada, schematics, miongozo ya wiring, na kubuni wafanyakazi kusuluhisha na kutatua masuala ya vifaa na kuamua bidhaa kiwango cha utendaji.
  • Arifu kituo wafanyakazi wa vifaa shutdowns.
  • Fungua na Funga vitufe kutambua zile za kubadilishana kwamba ni dosari, kufanya mabadiliko au hitilafu.
  • Kutayarisha na kutunza majalada Ufupisho mitihani, matengenezo, na utunzaji wa mazingira.
  • Kuchunguza data mtihani kuchunguza madhara ya mabadiliko ya mfumo, ili kujua sifa ya utendaji wa mifumo, au kutambua inashindwa.
  • Uchunguzi insulators wa zana na tathmini sasa, inducing voltage kote insulation, na kubaini hasara ya insulation.
  • Kurekebisha, Badilisha, Ondoa sehemu na gear kama vile kwa mfano Jumaamosi mzunguko, brushes, na commutators.
  • Screws, bolts, na kukata voltage warekebishaji, na kuunganisha badala warekebishaji kwenye mistari juu-voltage.
  • Kupanga na kufuatilia uchunguzi na usanifu wa vifaa maalumu pamoja na utekelezaji wa ukaguzi wa kipekee au mifumo ya udhibiti wa.
  • Kazi zinaonyesha muunganisho na ubora kupima kuhusu sasa binafsi, na madhara ya faili.
  • Kuratibu na kufuatilia splicing au kufutwa wa kamba katika-rangi-utawala kununua.
  • Uchunguzi wa gesi katika transfoma na Jumaamosi mzunguko kuhusu nguvu kwamba ni dielectric, refilling akriliki mara kwa mara huyavamia.
  • Kuhifadhi hesabu ya spareparts kwa ajili ya bidhaa kadhaa, requisitioning sehemu kama muhimu.
  • Aina ya ukusanyaji na footings kuweka saruji kwa ajili ya kusakinisha vifaa kwamba ni nzito.

Kazi shughuli za haja
  • Kusoma elimu-maarifa aliumba aya na aya katika nyaraka za kazi yanayohusiana.
  • Amilifu-kusikiliza-kwa nini wengine wanasema kutoa usikivu kamili, kuwa wakati kwako kuelewa pointi kuumbwa, kuuliza maswali kama sahihi, na si kudakiza mara kwa mara ambayo ni mbaya.
  • Kuzalisha-kuzungumza kwa ufanisi katika kuandika kama haki kwa ajili ya mahitaji ya hadhira.
  • Akizungumza-akizungumza na wengine ili kufikisha ukweli kinatokea.
  • Kutumia hisabati hisabati kutatua masuala.
  • Kuajiri na utafiti kudhibitiwa sera na ufumbuzi wa kutatua matatizo.
  • Sababu ya kutumia fikra na hoja doa hasara na faida ya mbinu muhimu, mawazo au majibu ya uchaguzi mtanziko.
  • Amilifu kujifunza-mnatoa faida ya maelezo safi kuhusu siku za usoni na sasa kutatua tatizo maamuzi na.
  • Kujifunza mikakati ya kuchagua na kutumia mazoea ya maelekezo/mafunzo na michakato yanayolingana na hali ya wakati wa kujifunza au kufundisha masuala ambayo ni safi.
  • Ufuatiliaji OverseeingOREvaluating utendaji wa watu tofauti, mwenyewe, au mashirika kufikiria hatua za marekebisho au kufanya mabadiliko.
  • Kijamii Perceptiveness-kujua wengine’ majibu kwa sababu wanafanya kwa nini huwa na ufahamu.
  • Kubadilisha na uratibu vitendo katika suala la wengine’ shughuli za.
  • Ushawishi-kuwashawishi wengine kubadili mawazo yao au tabia.
  • Usuluhishi-kuchukua wengine pamoja na kutaka kupatanisha variances.
  • Mafunzo-kuwashauri wengine uweze kujua jinsi kufanya hoja.
  • Kampuni mwelekeo chanya kutafuta mbinu za kusaidia watu.
  • Matatizo juu ya tatizo la kutatua-anatofautisha ngumu na kutafiti unge maelezo kuzalisha na kutathmini maamuzi na kutekeleza chaguo.
  • Operesheni za uchambuzi-kuchambua inahitaji na suluhisho anahitaji kufanya mpangilio.
  • Teknolojia Sanifu-kuzalisha au kubadilisha gear na teknolojia kwa kazi mtu tamaa.
  • Zana za uteuzi-kutambua aina ya vifaa na zana zinazohitajika kufanya kazi.
  • Awamu kuongeza bidhaa, mifano, wiring, au programu kukutana specifikationer.
  • Kuzalisha na Kuprogramu kompyuta maombi kuhusu majukumu mbalimbali.
  • Kazi kufuatilia kuangalia tofauti dalili, hupiga, au majaribio ili kuhakikisha kuna kifaa kwa sasa kazi vizuri.
  • Uendeshaji na Kishiko cha kuzuia operesheni ya gear au mifumo.
  • Kutimiza matengenezo utunzaji wa mazingira ambayo ni mara kwa mara kwenye vifaa na kutambua wakati na aina gani ya utunzaji wa mazingira inahitajika.
  • Utafutajishida-kuamua sababu ya kuendesha vimetumia na kuchagua nini cha kufanya kuhusu hili.
  • Mending kurejesha mifumo au bidhaa kutumia vifaa ambavyo ni muhimu.
  • Kudhibiti ubora uchunguzi-kufanya tathmini na ukaguzi wa vipengee, huduma za, au taratibu za kuhukumu utendaji au bora.
  • Hukumu na kufanya uamuzi-kuzingatia kuzingatia faida na bei ya jumla ya hatua uwezo kuchagua moja kufaa zaidi.
  • Uchambuzi wa mifumo-kutambua jinsi mfumo unafaa kufanya kazi na tu jinsi maboresho katika operesheni, hali, vile vile mazingira itaathiri faida.
  • Mifumo ya tathmini anatofautisha vitendo au dalili ya utendaji na pia jamaa malengo ya mashine, tabia inahitajika umakini kuongeza au kurekebisha utendaji.
  • Wakati-usimamizi-utunzaji wengine’ muda na pia moja ’ s binafsi kipindi.
  • Operesheni ya fedha-kuamua jinsi pesa ni kwenda kutumika kupata kazi kukamilika, na uhasibu kuhusu miswada hii.
  • Operesheni ya kuchunguza vyanzo vya vifaa na kupata kuelekea matumizi sahihi ya majengo, bidhaa, na bidhaa zinazohitajika vibaya kufanya maalum kazi.
  • Usimamizi wa rasilimali ya wafanyakazi kuanzisha kuchochea, na kuelekeza watu wakati wao kazi, anatofautisha watu bora zaidi kwa ajili ya kazi hiyo.
Sifa ya mafunzo Mahitaji ya uzoefu
  • Kiungo ’ s kiasi (au shahada nyingine 2-mwaka)
  • Madarasa kadhaa ya Kitivo
  • Zaidi ya 2 miaka, karibu na ikiwa ni pamoja na 4 miaka
Kazi amri ujuzi kigezo
  • AchievementORAttempt – 92.79%
  • Uvumilivu – 92.20%
  • Mradi – 93.69%
  • Udhibiti – 89.36%
  • Msaada – 92.59%
  • Jambo hili kwa wengine – 88.00%
  • Mpangilio wa kijamii – 90.91%
  • Udhibiti binafsi – 92.10%
  • Kizingiti cha dhiki – 93.67%
  • VersatilityORFlexibility – 91.55%
  • Tegemezi – 93.15%
  • Usikivu kwa undani – 92.90%
  • Utegemezi – 89.12%
  • Uhuru – 93.78%
  • Ubunifu – 93.52%
  • Kufikiri – 95.89%

Kuhusu kikundi cha ushirikiano

Angalia pia

Mawakala wa mauzo, Maelezo ya kazi ya huduma za kifedha / Sampuli ya wajibu na majukumu

Kukuza huduma za kifedha, kama vile kwa mfano mikopo, kutoza, na mwongozo wa uwekezaji kwa wateja wa benki …

Jibu

Anwani ya barua pepe yako si kuchapishwa. Mashamba required ni alama *