Nyumbani / Maelezo ya kazi ya Salespersons ya rejareja / Sampuli ya wajibu na kazi

Maelezo ya kazi ya Salespersons ya rejareja / Sampuli ya wajibu na kazi

Kukuza bidhaa, kama vile kwa mfano mifuko, magari, vifaa, au nguo kwa watu.

Sifa ya ujuzi wa kazi
  • Thibitisha kukutana na wateja gani mteja kila tamaa au anataka.
  • Kuweka mazoea kwa mauzo zilizopo na kampeni za, sera kuhusu mikataba na gharama, na mazoea ya usalama.
  • Kukadiria mapato mashtaka, manunuzi kamili, na ulipaji wa kupata na mchakato mkopo au fedha.
  • Kuhifadhi taarifa husika-kwa mapato.
  • Onyesha kwa kukiri ulinzi mitego na wizi na kujifunza jinsi ya kuzuia au kusimamia predicaments haya.
  • Kupendekeza, Chukua, na kuwawezesha kupata au kufikia bidhaa yaliyopelekea hamu ya matumizi na mahitaji.
  • Ufumbuzi maswali kuhusu ya muuzaji na bidhaa zake.
  • Kutambua bidhaa na kueleza matumizi, utaratibu, na utunzaji wa bidhaa na wateja.
  • Tiketi, kupanga, na kuonyesha bidhaa za kukuza mauzo.
  • Mapato ambayo ni kuandaa hatua au mapato mikataba.
  • Maelekezo ya eneo kwamba ni wauzaji kipekee au mawasiliano ambayo ni tofauti na kupata mambo ambayo ni taka.
  • Kuonyesha matumizi au kazi ya bidhaa.
  • Kusafisha rafu, Majedwali, na maonyesho.
  • Badala bidhaa kwa wateja na kukubali matokeo.
  • Hesabu ya hisa ya safi ya bidhaa.
  • Kufanya bidhaa kwa ajili ya kukodi au kununua.
  • Rejista ya dola zilizopo na kufunga, kutenganisha gharama hatua, koponi, na vocha, kutekeleza miradi kwa mfano kuhesabu fedha, kusawazisha uhifadhi wa fedha, na kujenga vifusi.
  • Ununuzi wa tote au mzigo na zawadi ya kufunika.
  • Misaada wateja tryon au kifafa vipengee.
  • Kuuza au kupanga kuhusu vipengee kwa makubaliano ya msaada wa, au bima, mji mkuu.
  • Kutoa na mahesabu tradein posho.
  • Gharama makisio ya kukarabati au mabadiliko ya vipengee.
  • Gharama na upimaji wingi wa vipengee inatarajiwa, kwa mfano sakafu au kifuniko coloring.
  • Kitabu bidhaa kwa walaji.

Kazi shughuli umuhimu
  • Sentensi ya kusoma maarifa-ufahamu na linajumuisha maudhui katika kazi faili yanayohusiana.
  • Amilifu kusikiliza-kwa nini watu wengine wanasema kuwasilisha mawazo yote, kupata muda na nishati kutambua vitu kuwa alifanya, maulizo wanashangaa kama mwafaka, na kamwe kudakiza mara kwa mara kwamba ni makosa.
  • Kuunda-kuzungumza kwa ufanisi kuandikwa si muafaka kwa ajili ya mahitaji ya watazamaji wa.
  • Akizungumza-kuzungumza-kwa wengine kuwasilisha data vizuri.
  • Kuajiri na hesabu hesabu kurekebisha masuala.
  • Teknolojia kwa kutumia kanuni ya kliniki na ufumbuzi wa kutatua matatizo.
  • Kufikiri kwa kutumia sababu muhimu na kufikiri kutambua ujuzi na dosari ya mbinu, matokeo au tiba mbadala kwa masuala.
  • Mnatoa na amilifu-kujifunza madhara ya maelezo safi kwa sasa na baadaye tatizo kutatua na tabia.
  • Kujifunza kutumia mikakati na kuokota coachingORtutorial shughuli na michakato haki kwa hali maalum wakati kuelewa au kufundisha mambo safi.
  • Ufuatiliaji-kukagua/Determining ufanisi wa mashirika, watu wengine, au mwenyewe kuzalisha phenomenal au kufikiria matendo ya marekebisho.
  • Kijamii Perceptiveness-kuwa na uelewa wa maumbilie yake othersI na mnatoa kwa sababu wanafanya kwa nini kuguswa.
  • Mabadiliko ya uratibu vitendo kuhusiana na tabia ya othersI.
  • Ushawishi halisi wengine kubadilisha tabia au akili yao.
  • Majadiliano-akitoa wengine pamoja na kujaribu kupatanisha variances.
  • Mafunzo-kufundisha wengine jinsi hasa kufanya kitu.
  • Huduma mwelekeo-chanya wakitafuta mikakati kusaidia folks.
  • Tatizo-kutatua-kutambua mtanziko nje tata na mapitio data husiani kutathmini kujenga chaguo na kutekeleza njia mbadala.
  • Taratibu za utafiti kuzingatia bidhaa madai na anataka kufanya mtindo.
  • Uhandisi Sanifu kuunda au kuwa na vifaa na teknolojia ya kutoa mtu inahitaji.
  • Gear kuamua uteuzi wa zana na vifaa vya ’ s Panga alikuwa haja ya kufanya kazi.
  • Mifano ya kusakinisha-kusakinisha, bidhaa, wiring, au mipango ya kutimiza specs.
  • Programu-kuchapisha vifurushi vya tarakilishi kwa sababu tofauti.
  • Uendeshaji ufuatiliaji-kuchunguza dalili nyingine, wito, au majaribio ya kuhakikisha kifaa kinafanya vizuri.
  • Utaratibu na usimamizi wa kushughulikia majukumu ya vifaa au mifumo.
  • Vifaa vya kutekeleza matengenezo kawaida upkeep kwenye gear na kutambua wakati.
  • Utafutajishida-kutambua mambo nyuma kuendesha makosa na kuamua mwelekeo gani kwenda juu yake.
  • Kurejesha-kurekebisha mbinu au vifaa kutumia rasilimali ambayo yanahitajika.
  • Kudhibiti ubora utafiti-kufanya majaribio na uchunguzi wa bidhaa, makampuni, au operesheni za kutathmini bora au ufanisi.
  • Tawala na Decision-Making-kuzingatia faida na gharama kulinganishwa hatua uwezekano kupata mtu mwenye kufaa zaidi.
  • Uchambuzi-kutambua tu jinsi marekebisho katika mazingira, operesheni, na hali inaweza kuathiri madhara na aina gani ya mfumo lazima kazi.
  • Mifumo ya tathmini kutambua hatua au viashiria vya utendaji pamoja na haki au hatua zinahitajika ili kuongeza utendaji, kulingana na matarajio ya mfumo wa.
  • Wakati-usimamizi-kusimamia muda binafsi wa mtu.
  • Usimamizi wa akiba-kutambua jinsi fedha itakuwa bila shaka kuwa walizichambua kupata kazi iliyofanywa, na uhasibu kuhusu ada hizo.
  • Operesheni ya kupata rasilimali ya bidhaa na kuchunguza matumizi sahihi ya ya gear ya huduma, na vifaa vya vifaa vinavyohitajika kwa kufanya kazi fulani.
  • Usimamizi wa wafanyakazi rasilimali-kusukuma, kuendeleza, na kuongoza watu kwa sababu wao kufanya, kuwaondoa watu bora zaidi kwa ajili ya kazi.
Mahitaji ya mafunzo Haja ya maarifa
  • Shahada ya upili (au GED au wa shule ya upili kvantitet kigezo)
  • Chini-kuliko shahada ya juu ya shule
  • Shahada ’ s-shahada
  • Hakuna
Usimamizi wa kazi ujuzi sharti
  • AccomplishmentANDAttempt – 86.84%
  • Usugu – 84.56%
  • Juhudi za – 88.70%
  • Udhibiti – 84.83%
  • Ushirikiano – 93.28%
  • Tatizo kwa wengine – 92.57%
  • Mpangilio wa kijamii – 89.91%
  • Selfcontrol – 92.48%
  • Kizingiti cha shinikizo – 88.81%
  • Versatility/kutembea – 88.72%
  • Vifaa – 93.91%
  • Ufahamu wa kina – 92.31%
  • Uadilifu – 95.04%
  • Uhuru – 88.37%
  • Maendeleo – 84.25%
  • Kufikiri – 86.96%

Kuhusu kikundi cha ushirikiano

Angalia pia

Mawakala wa mauzo, Maelezo ya kazi ya huduma za kifedha / Sampuli ya wajibu na majukumu

Kukuza huduma za kifedha, kama vile kwa mfano mikopo, kutoza, na mwongozo wa uwekezaji kwa wateja wa benki …

Jibu

Anwani ya barua pepe yako si kuchapishwa. Mashamba required ni alama *