บ้าน / ผู้เชี่ยวชาญการศึกษาทางกายภาพปรับงานคำอธิบาย / กำหนดและภาระหน้าที่แม่

ผู้เชี่ยวชาญการศึกษาทางกายภาพปรับงานคำอธิบาย / กำหนดและภาระหน้าที่แม่

ให้การฝึกศึกษาเองจริงหรือแก้ปัญหาเด็ก, เยาวชน, หรือสังสรรค์กับแสนจริงปรารถนาพิการเพิ่มเติมหรือรวม setbacks พัฒนามอเตอร์.

ข้อกำหนดเบื้องต้นทักษะอาชีพ
  • Critique adapted techniques or physical education packages to ensure complying using different or govt laws.
  • Get or demand physical education gear, pursuing typical techniques.
  • Create reviews to summarize pupil functionality, sociable advancement, or real progress.
  • Attend in service coaching, classes, or gatherings to keep updated of present techniques in adapted physical knowledge or traits,.
  • Produce or adjust personalized education ideas (IEPs) regarding pupils with cerebral or physical afflictions.
  • Supply individuals feedback that is positive to stimulate them-and help them create an understanding regarding real education.
  • Provide person or tiny categories of individuals having adapted physical training coaching that satisfies desired physical wants or aims.
  • Prepare lesson strategies in accordance with individual education strategies (IEPs) along with the useful skills or needs of students.
  • Retain student that is complete records to document improvement, or work, involvement, guaranteeing privacy of all records.
  • Maintain stock of products, ผลิตภัณฑ์, or training devices.
  • Evaluate the motor requirements of specific pupils to find out their dependence on adapted training companies that are physical.
  • Identify and maintain criteria of conduct to create secure, orderly, and powerful environments for understanding.
  • Communicate conduct observations and pupil progress studies to parents, นักการศึกษา, or facilitators.
  • Physical training applications were in used by assist in screening or keeping of students.
  • Analyse individualsreal improvement or needs.
  • Encourage knowledge professionals of pupilsreal talents or afflictions as well as the rooms necessary to improve their faculty effectiveness.
  • Change training techniques of learners to the skill and age degrees.
  • Physical education solutions were used by provide to individuals with orthopaedic problems, autism mental problems, or different crippling ailment.
  • แจ้งให้บุคคล, employing used education practices that were physical, to enhance gross-motor skills, conditioning, perceptual motor skills, or athletics and sport achievement.

งานกิจกรรมที่จำเป็น
  • Reading Knowledge-Comprehension sentences and prepared paragraphs in work-related papers.
  • Active Listening-Providing entire focus on what other-people are saying, taking time to realize the items being manufactured, ขอสอบถามเป็นที่เหมาะสม, และไม่หลงใหลในโอกาสที่ไม่ถูกต้อง.
  • Publishing-Interacting effectively in writing not as inappropriate for the requirements of the market.
  • Communicating-Talking to others to convey data efficiently.
  • ใช้เลขคณิตคณิตศาสตร์เพื่อแก้ปัญหา.
  • Science-Applying techniques and clinical policies to solve issues.
  • Critical Thinking-Employing reason and thought to spot weaknesses and the skills of alternate options, ผลลัพธ์หรือแนวทางปัญหา.
  • Active-Learning-Comprehending the ramifications of facts that is new for both current and future problem-solving decision-making and.
  • Learning Methods-Employing and picking teaching/tutorial strategies and methods befitting the problem educating or when mastering new factors.
  • Checking-Checking/Determining effectiveness of yourself, คนที่แตกต่างกัน, or agencies take remedial steps or to produce enhancements.
  • Social Perceptiveness-Being conscious of othersI responses and understanding why they react because they do.
  • การปรับควบคุมการดำเนินการในแง่ของขั้นตอน othersI.
  • Persuasion-Persuading others to improve actions or their intellects.
  • Arbitration-Taking others jointly and trying to reconcile variances.
  • Training-Instructing others how exactly to make a move.
  • Company Orientation-Definitely seeking approaches to aid individuals.
  • Advanced Problem Solving-Distinguishing complex problems and researching facts that is related apply answers and examine and to develop possibilities.
  • Businesses Research-Inspecting requires and product demands to make a design.
  • Engineering Design-Engineering to assist person and establishing gear or creating requires.
  • อุปกรณ์เลือกกำหนดชนิดของอุปกรณ์และเครื่องมือที่จำเป็นในการดำเนินงาน.
  • แพคเกจการติดตั้งการติดตั้ง, เครื่องจักร, เดินสาย, หรือเกียร์จะตอบสนองความต้องการ.
  • การใช้งานคอมพิวเตอร์พัฒนาเขียนเหตุผลที่ต่าง ๆ.
  • มาตรวัดการดำเนินงานการตรวจสอบดู, ปุ่ม, or different indicators to be sure a machine is currently operating effectively.
  • Functioning and Manage-Managing operations of systems or tools.
  • Equipment Maintenance-Executing routine maintenance on tools and determining when and what sort of servicing will become necessary.
  • Troubleshooting-Deciding factors behind blunders that are running and choosing what direction to go about it.
  • Restoring-Fixing programs or products utilising the essential methods.
  • Quality-Control Research-Executing investigations and checks of products, บริษัท, หรือกระบวนการประเมินประสิทธิผล หรือยอดเยี่ยม.
  • Ruling and Decisionmaking-Considering the comparable fees and great things about potential measures to choose the one that is most suitable.
  • Systems Analysis-Identifying what sort of method should work and how modifications in problems, ฟังก์ชัน, and the atmosphere will influence outcomes.
  • Methods Evaluation-Determining steps or signs of system performance as well as relative to the targets of the device correct or the measures needed to increase functionality.
  • Timemanagement-Handling one’s own moment.
  • Operations of Financial Resources-Deciding how cash will be used to acquire the job accomplished, และการขายสำหรับค่าใช้จ่ายเหล่านี้.
  • Supervision of Substance Resources-Receiving and observing to the appropriate usage of components, สถานประกอบการ, and tools needed to do specified function.
  • ดูแลของพนักงานทรัพยากรอาคาร, สร้างแรงบันดาลใจ, และแนะนำบุคคลในขณะทำงาน, ระบุคนด้านบนสำหรับอาชีพนั้น.
คุณสมบัติการฝึกอบรม ความต้องการความรู้
  • ตรี ’ มหาบัณฑิต
  • หลัก ’ มหาบัณฑิต
  • ผ่าน 1 ปี, ถึงสองปีและรวมถึง,
ความต้องการทักษะการสั่งงาน
  • AccomplishmentANDEnergy – %
  • ความอดทน – %
  • แรงจูงใจ – %
  • การบริหารจัดการ – %
  • ความร่วมมือ – %
  • ปัญหาเกี่ยวกับผู้อื่น – %
  • ตำแหน่งทางวัฒนธรรม – %
  • Selfcontrol – %
  • ความอดทนความดัน – %
  • VersatilityORFlexibility – %
  • ความน่าเชื่อถือ – %
  • การรับรู้ด้าน – %
  • ความแข็งแรง – %
  • ความเป็นอิสระ – %
  • ความก้าวหน้า – %
  • คิด – %

เกี่ยวกับ กลุ่มทำงานร่วมกัน

ตรวจสอบยัง

ตัวแทนขาย, ลักษณะงานบริการทางการเงิน / ตัวอย่างของภาระผูกพันและฟังก์ชัน

ส่งเสริมบริการทางการเงิน, เช่นเช่นจำนอง, เลวี, และคำแนะนำการลงทุนให้กับผู้บริโภคของธนาคาร …

ทิ้งคำตอบไว้

อีเมลของคุณจะไม่ถูกเผยแพร่. ทำเครื่องหมายฟิลด์ที่จำเป็น *