บ้าน / นักเรียนและ Sorters, คำอธิบายของงานเกษตร / มอบหมายและปฏิบัติหน้าที่อย่าง

นักเรียนและ Sorters, คำอธิบายของงานเกษตร / มอบหมายและปฏิบัติหน้าที่อย่าง

Cutting and Slicing Machine Setters, ผู้ประกอบการ, และรายละเอียดของงานประมูล / Roles and Obligation Sample

Put up or tend equipment that cut or peel products, such as for example insulating substance, or glass, rock, cork, ซิลิโคน, cigarettes, อาหาร, รายงาน.

คุณสมบัติทักษะอาชีพ
  • ตรวจสอบ, ประเมิน, and consider goods or supplies to authenticate conformance to specifications, utilizing testing equipment such as rulers, ไมโครมิเตอร์, or scales.
  • ใส่ขึ้น , ดำเนินการ, or tend devices that minimize or slice supplies, including glass, อัญมณี, cork, ซิลิโคน, ยาสูบ, อาหาร, paper, or insulating material.
  • Variety and stack slice on material for appearance, further processing, or delivery, accordingto types and sizes of product.
  • Critique work orders, แผน, ข้อมูลจำเพาะ, or career examples to find out configurations, คอมโพเนนต์, and modifications for slicing and slicing machines.
  • Form recommendations on pc keyboards, มีด, and push-buttons set slicing instructions, or yourself to activate computer programs, แคลมป์.
  • Remove malfunctioning or substandard resources from products, and readjust device factors to ensure that products satisfy with specifications.
  • Push keys, take levers, or push pedals to start and operate lowering and lowering models.
  • Modify appliance settings to alter location, สถานที่, ความเร็ว, or tension.
  • Maintain creation records, such as for example levels, ชนิด, and dimensions of products produced.
  • Observe functioning of reducing or reducing products to detect malfunctions or even to decide whether provides need replenishment.
  • Start machines to examine produce any corrections that are necessary, และชุดสุขภาพ.
  • Remove or products from lowering or slicing equipment, and stack or retailer these for control that is additional.
  • Choose and deploy such as cutting knives, ล้อ, and templates, based on requirements, using hand-tools equipment factors.
  • Transfer share or discard from products manually and to, or by utilizing handtrucks, trolleys, or lift vehicles.
  • Lubricate and clear lowering machines, สายพานลำเลียง, ใบมีด, เลื่อย, or cutlery, ใช้แปรง, ขูด, steam tubes, or fat drinks.
  • Perform cranes or eliminate rock from tool beds or cars.
  • Under cutting blades stock into chopping on products or feed, by threads, guiding, ผลักดัน, or turning handwheels.
  • Location share along chopping traces, or against halts on bedrooms of score or slicing devices.
  • Begin pumps to move abrasives and water onto cabling or blades during lowering.
  • Transform or change noticed cutter heads, สายไฟ, ใบมีด, and milling wheels, ใช้ handtools.
  • Draw pinpointing home elevators inventory or cutting traces, applying marking pens, rulers.
  • Convert press links or cranks to trigger winches that saw casings or shift autos under cutting cables.
  • Location width assess blocks between blades, and put and level blades wedges into frames to secure blades to frames.
  • Primary personnel on groups that are reducing.
  • Tighten pulleys or include abrasives to steadfastly keep up rates that are reducing.
  • Minimize inventory chisels and yourself to get ready for equipment slicing, applying equipment such as for instance blades, cleavers or hammers.
  • Cutlery blades, or saws saws slicing, applying documents, regular grinders, or improving stones.
  • Wash pebbles, applying water tubes.

ข้อกำหนดเบื้องต้นกิจกรรมอาชีพ
  • Reading Knowledge-Knowing written phrases and lines in work related paperwork.
  • Active-Listening-Giving full awareness of what other-people are currently saying, เวลาและพลังงานเพื่อทราบรายละเอียดการทำ, สงสัยสอบถามความเหมาะสม, และไม่รบกวนที่อินสแตนซ์ที่ไม่เหมาะสม.
  • Publishing-In writing as befitting the requirements of the crowd communicating successfully,.
  • Chatting-Speaking with others to share information successfully.
  • คณิตศาสตร์ที่ใช้คณิตศาสตร์ในการแก้ไขปัญหา.
  • Science-Utilizing technological regulations and methods to resolve problems.
  • Critical-Thinking-Applying reason and thinking to recognize the benefits and flaws of substitute solutions, ข้อสรุปหรือแนวทางปัญหา.
  • Active Learning-Knowing new information’s ramifications for both upcoming and existing problem solving and decision-making.
  • Learning Approaches-Selecting and applying educationANDeducational techniques and methods right for the problem instructing or when mastering new items.
  • การตรวจสอบการตรวจ สอบ/Evaluating ฟังก์ชันการทำงานของตัวเอง, บุคคลอื่น ๆ, หรือหน่วยงานดำเนินการแก้ไข หรือทำให้ความก้าวหน้า.
  • สังคมลางกำลังไม่รู้คนอื่น’ reactions and comprehension why they react because they do.
  • เปลี่ยนประสานงานการดำเนินการเกี่ยวกับกิจกรรม othersI.
  • Salesmanship-Begging others to change their minds or behavior.
  • อนุญาโตตุลาการการอื่น ๆ เรียกและต้องการกระทบยอดผลต่าง.
  • การฝึกสอนอื่น ๆ เพียงวิธีการดำเนินการ.
  • Company Orientation-Earnestly seeking approaches to enable people.
  • Advanced Problem Solving-Distinguishing intricate issues and critiquing info that is linked to build up and examine options and implement remedies.
  • Businesses Research-Considering wants and item demands to create a style.
  • Technology Design-Technology to provide individual and adapting gear or building desires.
  • Equipment Selection-Identifying tools and equipment’s kind needed seriously to do a task.
  • ผ่อนชำระการติดตั้งผลิตภัณฑ์, อุปกรณ์, เดินสาย, หรือแผนการตอบสนองคุณสมบัติ.
  • Development-Creating computer programs regarding applications that are various.
  • มาตรวัดการดำเนินงานการติดตามชม, ปุ่ม, or different indicators to ensure a device is functioning correctly.
  • Function and Manage-Controlling procedures of gear or devices.
  • Equipment Maintenance-Performing servicing that is routine on equipment and identifying when and what sort of servicing is required.
  • Troubleshooting-Identifying reasons for working mistakes and deciding what to do about it.
  • Fixing-Mending methods or devices using the methods that are required.
  • Quality-Control Evaluation-Performing inspections and checks of goods, โซลูชั่น, หรือกระบวนการวัดประสิทธิภาพ หรือยอดเยี่ยม.
  • View and Decision-Making-Considering the general expenses and great things about prospective measures to choose the most suitable one.
  • Systems Analysis-Determining how changes in the surroundings, การดำเนินงาน, and also circumstances will affect outcomes and what sort of technique must perform.
  • Methods Analysis-Distinguishing actions or indicators of system performance along with relative to the aims of the machine, the activities had a need to strengthen or accurate efficiency.
  • Time Management-Controlling the personal period of one.
  • Administration of Financial Resources-Deciding how dollars will be invested to acquire the work accomplished, และจัดทำบัญชีสำหรับค่าใช้จ่ายเหล่านี้.
  • Operations of Content Means-Acquiring and experiencing for the correct usage of establishments, ผลิตภัณฑ์, และส่วนประกอบจำเป็นต้องทำงานที่ระบุ.
  • Management of Employees Resources-Leading people while they, พัฒนา, และผลักดันการทำงาน, การกำหนดบุคคลที่ดีที่สุดสำหรับอาชีพนั้น.
การศึกษาความต้องการ คุณวุฒิประสบการณ์
  • ระดับมัธยม (หรือ GED หรือประกาศนียบัตรเทียบเท่ามัธยม)
  • อย่างมีนัยสำคัญน้อยกว่าสถาบัน
  • การฝึกอบรมในวิทยาลัย
  • ไม่มี
ต้องการทักษะการบริหารงาน
  • ความสำเร็จ/ความพยายาม – 83.37%
  • ความอดทน – 81.51%
  • แรงจูงใจ – 86.12%
  • ความเป็นผู้นำ – 82.40%
  • ความช่วยเหลือ – 87.06%
  • กังวลเรื่องอื่น ๆ – 81.82%
  • ตำแหน่งทางสังคม – 82.69%
  • ควบคุมตนเอง – 88.66%
  • ขีดจำกัดความเครียด – 83.60%
  • ปรับแต่ง/เก่งกาจ – 88.73%
  • ความน่าเชื่อถือ – 89.98%
  • รับรู้รายละเอียด – 90.93%
  • ความซื่อสัตย์สุจริต – 86.67%
  • ความเป็นอิสระ – 84.58%
  • ประดิษฐ์ – 86.65%
  • คิด – 85.24%

เกี่ยวกับ กลุ่มทำงานร่วมกัน

ตรวจสอบยัง

ตัวแทนขาย, ลักษณะงานบริการทางการเงิน / ตัวอย่างของภาระผูกพันและฟังก์ชัน

ส่งเสริมบริการทางการเงิน, เช่นเช่นจำนอง, เลวี, และคำแนะนำการลงทุนให้กับผู้บริโภคของธนาคาร …

ทิ้งคำตอบไว้

อีเมลของคุณจะไม่ถูกเผยแพร่. ทำเครื่องหมายฟิลด์ที่จำเป็น *