บ้าน / รายละเอียดงานผู้ประสานงานการเรียนการสอน / บทบาทและหน้าที่อย่าง

รายละเอียดงานผู้ประสานงานการเรียนการสอน / บทบาทและหน้าที่อย่าง

รับกวดวิชาวัสดุ, ประสานข้อมูลเรียน, และรวมถึงเทคโนโลยีที่ล่าเฉพาะฟิลด์ที่โค้ชและนักการศึกษา ด้วยเคล็ดลับเกี่ยวกับการสร้างหลักสูตร และดำเนินการหลักสูตร. มีเจ้าของผลิตภัณฑ์ที่กวดวิชาและผู้เชี่ยวชาญ, และนักวิชาการผู้เชี่ยวชาญ.

คุณสมบัติทักษะงาน
  • ้หรือจะเป็นส่วนหนึ่งในการประชุมเชิงปฏิบัติการ, คณะกรรมการ, และการประชุมทำให้การมีเหตุผล, สังคม, และสวัสดิการที่แท้จริงของนักเรียน.
  • ดำเนินการ และโปรแกรม tutor ฝึกแพคเกจและสัมมนารับมือกับผลิตภัณฑ์, อบรมและเทคนิคชั้นใหม่, และสนับสนุนการฝึกอบรม.
  • แนะนำให้ติดตั้งโปรแกรมด่วน และชาติและกระบวนการ, การใช้ประโยชน์ของวัสดุและอุปกรณ์, และแรงงานการจัดการและการสอนในหลักสูตรก้าวหน้า.
  • ให้คำแนะนำ, รับ, หรืออนุมัติซื้อของโสตทัศนูปกรณ์, ซัพพลาย, อุปกรณ์, และส่วนประกอบการสอนออกแบบมาเพื่อตอบสนองความคาดหวังของเขตและความต้องการสอนนักเรียน.
  • เข้าใจ และบังคับใช้กฎระเบียบ และข้อบังคับของรัฐศึกษาข้อจำกัดของแผงฝึกอบรมด่วน.
  • ขอคำแนะนำจากท่านคณะกรรมการเรียนการสอน จะได้รับความเข้าใจในเรื่อง และส่วนประกอบของหลักสูตรที่เกี่ยวข้องกับธีม, นักวิชาการบุคคลปรารถนา, และสถานอาชีว.
  • ประสานงานการผลิตและรูปแบบของวัสดุหลักสูตร.
  • การศึกษา, เตรียมคำแนะนำเกี่ยวกับกลยุทธ์ทางการศึกษา, หลักสูตร, และวัสดุเกี่ยวกับโปรแกรมคณะ, และประเมิน.
  • เรื่องแรงงานจะแนะนำการเปลี่ยนแปลงที่อาจเสริมด้ามความเชี่ยวชาญการฝึกอบรมการประเมินประสิทธิผลดู งาน,.
  • รับสอนและผู้ฝึกสอนเราสอนทรัพยากร.
  • เตรียมค่าใช้จ่าย, ให้ข้อเสนอ, และวางแผนแนวทางและเป้าหมาย หรือช่วยในการเตรียมการ.
  • สร้างแบบสำรวจ, การตรวจสอบ, และกระบวนการที่วัดประโยชน์ของหลักสูตร และใช้วิธีการเหล่านี้เพื่อตรวจสอบว่า แผนทะเยอทะยานมากขึ้นกำลังพอใจ.
  • แก้ไขเนื้อหาของโปรแกรมที่จัดการเรียนการสอนเพื่อให้นักเรียนปัญหาการใช้อุปกรณ์และการดำเนินงานซึ่งอาจจะไม่สูง noncurrent.
  • ผู้ชมเป้าหมายที่ชุมชนเพื่ออธิบายเป้าหมายระบบยังสามารถสร้างความช่วยเหลือ.
  • แนะนำ และแนะนำผู้เรียน.
  • เตรียมความพร้อม หรือยอมรับคำแนะนำ, คำแนะนำ, และศึกษาการเขตวิทยาลัยด่วนวิชาการนโยบายและวิธีปฏิบัติสำหรับการไหลเวียน.
  • ได้รับจากห้องเรียน และต้องใช้ระยะทางทดสอบหลักสูตรการเรียนรู้ และระดับทักษะวิเคราะห์คำอธิบาย.
  • ตรวจสอบสอนเกียร์หากซ่อมแซมจะต้องตรวจสอบ, อนุมัติซ่อมแซมที่สำคัญ.
  • ประสานงานของพนักงานจ้างในการจัดแค็ตตาล็อก และสนับสนุนอุปกรณ์และส่วนประกอบเรียนการสอนในห้องปฏิบัติการและไลบรารีโปรแกรม.

ความจำเป็นในการดำเนินการอาชีพ
  • อ่านความรู้รู้เส้นและประโยคประกอบในการทำงานเอกสารที่เกี่ยวข้อง.
  • ใส่ใจทั้งงานฟังเสนอในสิ่งที่คนอื่น ๆ กำลังพูด, ใช้เวลาสำหรับคุณที่จะเข้าใจในสิ่งที่ถูกสร้างขึ้น, สอบถามแบบสอบถามเป็นที่เหมาะสม, และไม่ยับยั้งในช่วงเวลาที่ไม่ถูกต้อง.
  • พูดถึงการผลิตได้อย่างมีประสิทธิภาพเขียนลงไม่ว่าไม่เหมาะสมสำหรับความต้องการของฝูงชน.
  • สื่อสารพูดคุยเพื่อผู้อื่นเพื่อแบ่งปันข้อมูลได้อย่างมีประสิทธิภาพ.
  • ใช้เลขคณิตเลขคณิตในการแก้ปัญหา.
  • วิทยาศาสตร์โดยใช้วิธีและแนวทางการรักษาเพื่อแก้ปัญหา.
  • สำคัญคิดใช้ตรรกะและเหตุผลในการระบุข้อเสียและประโยชน์ของวิธีการ, ข้อสรุปหรือวิธีแก้ไขปัญหาแทน.
  • งานเรียนรู้ข้อมูลใหม่ ’ s ผลเกี่ยวกับแต่ละ problemsolving ล่า และในอนาคตและการตัดสินใจ.
  • เรียนรู้วิธีการเลือกและการใช้ปฏิบัติการสอนและการศึกษาและวิธีการปัญหาเมื่อการศึกษา หรือความรู้จุดสด.
  • MonitoringANDDiscovering การตรวจสอบประสิทธิภาพของหน่วยงาน, คนอื่น ๆ, หรือตัวเองดำเนินการแก้ไขหรือการปรับปรุง.
  • สังคมลางกำลังตระหนักถึงแนวโน้ม othersI ทำไมตอบ เพราะพวกเขาทำ และรู้ว่า.
  • การเปลี่ยนความชำนาญการดำเนินการเกี่ยวกับการกิจกรรม othersI.
  • Salesmanship ขอทานคนอื่น ๆ เพื่อปรับปรุงความคิดหรือพฤติกรรม.
  • เจรจาส่งมอบอื่น ๆ เรียกและพยายามความแตกต่าง.
  • -พิธีการดำเนินการ HOWTO.
  • บริษัทวางแนวกำลังมองหาวิธีการช่วยให้บุคคล.
  • ซับซ้อนปัญหาแก้แยกแยะปัญหาขั้นสูง และ critiquing รายละเอียดที่เชื่อมต่อกับสร้างแห่งความเป็นไปได้ และนำคำตอบ.
  • ธุรกิจผลิตภัณฑ์การศึกษาวิเคราะห์ความต้องการและความต้องการให้รูปแบบ.
  • วิศวกรรมการออกแบบการสร้าง หรือการเปลี่ยนผลิตภัณฑ์ และวิศวกรรมเพื่อให้ความปรารถนาของบุคคล.
  • เกียร์เลือกตัดสินเรียงลำดับของเครื่องมือและอุปกรณ์มีความจำเป็นในการทำงาน.
  • เพิ่มการติดตั้งอุปกรณ์, อุปกรณ์, เดินสาย, หรือโปรแกรมเพื่อตอบสนองข้อกำหนด.
  • เขียนพัฒนาโปรแกรมคอมพิวเตอร์สำหรับใช้งานที่หลากหลาย.
  • การสังเกตการตรวจสอบประเมินผลลูกบิด, หรือเพิ่มเติมป้ายสัญญาณต้องมีอุปกรณ์การทำงานอย่างถูกต้อง.
  • ทำงาน และ ควบคุมการควบคุมการดำเนินงานของเครื่องมือหรือโปรแกรม.
  • การบำรุงรักษาการดำเนินการบำรุงรักษาตามปกติบนเกียร์และการกำหนดเวลาและประเภทของการให้บริการจำเป็นต้อง.
  • ตัดสินใจแก้ไขปัญหาสาเหตุข้อบกพร่องที่มีการทำงาน และเลือกสิ่งที่ต้องทำเกี่ยวกับใด ๆ ของมัน.
  • ซ่อมแซมแก้ไขอุปกรณ์หรือเทคนิคการใช้เครื่องมือที่จำเป็น.
  • ควบคุมคุณภาพวิจัยทำการตรวจและทดสอบผลิตภัณฑ์, บริษัท, หรือฟังก์ชันจะตัดสินประสิทธิภาพ หรือยอดเยี่ยม.
  • ภูมิปัญญา และ Decision-Making-พิจารณาผลประโยชน์ และค่าธรรมเนียมการเปรียบเทียบมาตรการที่มีแนวโน้มเป็นการเลือกสิ่งที่ดีสุด เหมาะสม.
  • วิธีการวิเคราะห์ระบบตัดสินใจเปลี่ยนแปลงในสภาพแวดล้อม, การดำเนินงาน, และเงื่อนไขที่ส่งผลต่อผลประโยชน์ และเทคนิคควรดำเนินการอย่างไร.
  • วิธีการวิเคราะห์การกำหนดวิธีการหรือตัวชี้วัดประสิทธิภาพของระบบ และเป็นไป ตามเป้าหมายของระบบ, ลักษณะการทำงานที่จำเป็นในการปรับปรุง หรือแก้ไขอย่างมีประสิทธิภาพ.
  • เวลาการจัดการการจัดการหนึ่ง ’ s ช่วงเวลาส่วนตัวกับเวลาของผู้อื่น.
  • การจัดการทรัพยากรทางการเงินการกำหนดว่าจะใช้จ่ายรายได้การทำงาน, และการบัญชีเกี่ยวกับค่าธรรมเนียมเหล่านี้.
  • การดำเนินงานของสินทรัพยสารรับและสังเกตสำหรับการใช้ประโยชน์ที่เหมาะสมของวัสดุ, สิ่งอำนวยความสะดวก, และอุปกรณ์ที่จำเป็นในการทำงานเฉพาะ.
  • การจัดการทรัพยากรพนักงานรับ, สร้างแรงบันดาลใจ, และการบริหารคนกับ, คนด้านบนสำหรับอาชีพที่แตกต่าง.
คุณวุฒิการศึกษา คุณวุฒิความรู้
  • หลัก ’ มหาบัณฑิต
  • ผ่าน 10 ปี
ต้องการทักษะการควบคุมงาน
  • AchievementsORWork – 94.74%
  • ความดื้อรั้น – 93.10%
  • โครงการ – 94.01%
  • การบริหารจัดการ – 93.95%
  • ความช่วยเหลือ – 94.68%
  • ห่วงใยผู้อื่น – 94.63%
  • ทิศทางของสังคม – 94.60%
  • ควบคุมตนเอง – 93.80%
  • ขีดจำกัดความเครียด – 94.59%
  • AdaptabilityANDVersatility – 94.61%
  • ความน่าเชื่อถือ – 94.37%
  • มุ่งเน้นด้าน – 94.32%
  • จริยธรรม – 94.33%
  • ความเป็นอิสระ – 93.30%
  • ประดิษฐ์ – 91.67%
  • คิดวิเคราะห์ – 90.13%

เกี่ยวกับ กลุ่มทำงานร่วมกัน

ตรวจสอบยัง

ตัวแทนขาย, ลักษณะงานบริการทางการเงิน / ตัวอย่างของภาระผูกพันและฟังก์ชัน

ส่งเสริมบริการทางการเงิน, เช่นเช่นจำนอง, เลวี, และคำแนะนำการลงทุนให้กับผู้บริโภคของธนาคาร …

ทิ้งคำตอบไว้

อีเมลของคุณจะไม่ถูกเผยแพร่. ทำเครื่องหมายฟิลด์ที่จำเป็น *