บ้าน / สูติแพทย์และอธิบายงานเสื่อม / แม่แบบหน้าที่และบทบาท

สูติแพทย์และอธิบายงานเสื่อม / แม่แบบหน้าที่และบทบาท

แพทย์ที่ให้การดูแลสุขภาพสูตรที่เชื่อมโยงกับแรงงาน หรือการตั้งครรภ์ และผู้ที่ตรวจพบ, หมายเลขอ้างอิง, และช่วยในการป้องกันของผู้หญิง, โดยเฉพาะผู้ที่มีอิทธิพลต่อกระบวนการผลิตซ้ำ. ยังสามารถจัดหาแพทย์ทั่วไปกับผู้หญิง.

คุณสมบัติทักษะงาน
  • ดูแล และสุภาพสตรีที่อยู่.
  • เปิดเผยเทคนิค และหารือเกี่ยวกับผลการทดสอบ หรือได้รับการรักษาโดยใช้ไคลเอนต์.
  • จัดการโรคของอวัยวะของผู้หญิง.
  • ตรวจสอบโรคผู้คนชื่อเสียงและการปรับปรุง และ reevaluate โซลูชันตามความจำเป็น.
  • ศัลยกรรมเพิ่มเติมเป็น หรือทำคลอดส่วนจำเป็นในการรักษาสุขภาพ peopleWI และผลิตทารกอย่างปลอดภัย.
  • กำหนด หรือทำให้ยา, ยา, เช่นเดียวกับการดูแลทางการแพทย์เฉพาะที่ไปรักษา หรือลดเงื่อนไข, การติดเชื้อ, หรือทำร้าย.
  • ตรวจเช็คข้อมูล, เรื่องราว, ตรวจสอบผลประโยชน์, หรือเอกสารการวิเคราะห์สภาพของผู้ป่วย.
  • เก็บรวบรวม, แฟ้ม, และเก็บรักษาข้อมูลส่วนบุคคล, เช่นประวัติทางการแพทย์, เรื่องราว, ผลการสอบและ.
  • แนะนำผู้ป่วยและชุมชนผู้เกี่ยวข้องกับการป้องกันโรค, และกิจกรรม, สุขอนามัย.
  • ผู้ประสบภัยที่เกี่ยวข้องกับผู้เชี่ยวชาญที่อื่น ๆ หรือแพทย์ผู้เชี่ยวชาญเมื่อจำเป็น.
  • ตรวจสอบ หรือจัดหาเพิ่มเติมแพทย์ย่านโซลูชั่น.
  • ทันที และประสานงานการดำเนินการของผู้ปฏิบัติงาน , นักเรียน, ผู้ช่วย, ผู้เชี่ยวชาญ, พยาบาล, พร้อมกับบุคลากรสุขภาพอื่น ๆ.
  • กลยุทธ์, นำไปใช้, หรือดูแลสุขภาพประยุกต์ใช้ในองค์กร, หรือละแวกใกล้เคียงเกี่ยวกับการรักษาและหลีกเลี่ยงอุบัติเหตุหรือโรค.
  • เตรียมรัฐบาลและรายงานคำรับรองจากพนักงานบริษัท, จัดส่งสินค้า, ตาย, และสถิติการติดเชื้อ, หรือบางทีชื่อเสียงทางการแพทย์ของแต่ละบุคคล.
  • ทำการศึกษาการตรวจรักษา หรือไม่, ยาเสพติด, หรือเทคนิคในการป้องกัน หรือควบคุมโรคหรือการบาดเจ็บ.

ต้องดำเนินการอาชีพ
  • อ่านจับใจความเข้าใจย่อหน้าและเนื้อหาที่สร้างขึ้นในงานเอกสารที่เกี่ยวข้อง.
  • งานจัดหาฟังทั้งหมดตระหนักถึงสิ่งที่คนอื่นพูด, เวลาและพลังงานในการจดจำในสิ่งที่ถูกสร้างขึ้น, แบบสอบถามแบบสอบถามความเหมาะสม, และไม่ขัดจังหวะเวลาโอกาสที่เหมาะสม.
  • กระดาษในการผลิตไม่เหมาะสมกับความต้องการของตลาดที่สนทนาได้อย่างมีประสิทธิภาพ.
  • สื่อสารการพูดกับคนอื่น ๆ เพื่อแชร์ข้อมูลได้อย่างง่ายดาย.
  • คณิตศาสตร์ที่ใช้คณิตศาสตร์ในการแก้ไขปัญหา.
  • โซลูชั่นที่ใช้เทคโนโลยีและหลักการทางวิทยาศาสตร์ในการแก้ปัญหา.
  • คิดว่าไม่สำคัญใช้เหตุผลและเหตุผลข้อบกพร่องจุดและจุดแข็งของตัวเลือกตัวเลือก, ความคิดหรือวิธีการความยากลำบาก.
  • การเรียนรู้ใช้งานข้อมูลใหม่ ’ s ผลกระทบเกี่ยวกับปัจจุบัน และการแก้ปัญหาและตัดสินใจ.
  • เรียนรู้วิธีการเลือกและการใช้วิธี educationANDtutorial และวิธีการสำรวจสถานการณ์เฉพาะเมื่อการเรียน หรือการสอนสด.
  • การตรวจสอบกำกับดูแล/กำหนดฟังก์ชันการทำงานของบุคคลเพิ่มเติม, ตัวคุณเอง, หรือบริษัททำการพัฒนา หรือดำเนินการแก้ไข.
  • สังคมลางเป็นจิตสำนึกของผู้อื่น’ ทำไมพวกเขาตอบพวกเขาทำแนวโน้มและความรู้.
  • การปรับประสานการดำเนินการสัมพันธ์กับผู้อื่น’ ลักษณะการทำงาน.
  • Salesmanship จูงใจให้เปลี่ยนนิสัยหรือหัวคนอื่น.
  • ไกล่เกลี่ย-ให้คนอื่น ๆ เรียก และมองการกระทบยอดผลต่าง.
  • การฝึกช่วยเหลือผู้อื่น HOWTO ให้ย้าย.
  • บริการปฐมนิเทศกำลังมองหากลยุทธ์เพื่อช่วยคน.
  • Problemsolving ระบุปัญหาที่ซับซ้อนและข้อเท็จจริงที่เชื่อมโยงการวิจัยประเมิน และการสร้างทางเลือก และใช้ตัวเลือก.
  • ข้อกำหนดเบื้องต้นสินค้าศึกษาวิจัยการดำเนินงาน และต้องการผลิตแบบ.
  • เทคโนโลยีการออกแบบอาคารหรือการจัดเครื่องมือและเทคโนโลยีเพื่อช่วยให้ความต้องการของบุคคล.
  • เครื่องมือในการตัดสินใจเลือกอุปกรณ์และอุปกรณ์ ’ s เรียงลำดับจำอย่างจริงจังในการดำเนินงาน.
  • งวดที่ติดตั้งรุ่น, อุปกรณ์, สายไฟ, หรือแพคเกจตามสเปค.
  • โปรแกรมคอมพิวเตอร์พัฒนาประกาศเกี่ยวกับวัตถุประสงค์ที่หลาย.
  • การทดสอบการสังเกตติดตามการดำเนินงาน, ปุ่ม, หรือสัญญาณต่าง ๆ ให้แน่ใจว่า มีเครื่องทำการอย่างเหมาะสม.
  • การดำเนินงานและการจัดการการจัดการการดำเนินงานของระบบหรือผลิตภัณฑ์.
  • การบำรุงรักษาการบำรุงรักษาการทำที่เป็นกิจวัตรในเกียร์และการตัดสินใจและเมื่อเรียงลำดับสิ่งของการบำรุงรักษาจะกลายเป็นความจำเป็น.
  • การแก้ไขปัญหาการกำหนดปัจจัยหลังผิดพลาดที่ทำงาน และเลือกทิศทางใดจะไปเกี่ยวกับเรื่องนี้.
  • ซ่อมแซมแก้ไขโปรแกรมหรือผลิตภัณฑ์ที่ใช้อุปกรณ์ที่เป็นที่ต้องการ.
  • -ตรวจสอบควบคุมคุณภาพทำการทดสอบและการประเมินผลิตภัณฑ์, ผู้ให้บริการ, หรือขั้นตอนในการตัดสินยอดเยี่ยมหรือฟังก์ชันการทำงาน.
  • มุมมองและคิดตัดสินใจเกี่ยวกับสิทธิประโยชน์และขั้นตอนต่าง ๆ ที่อาจเกิดขึ้นให้เลือกมากสุดทั่วไปราคาเหมาะสมหนึ่ง.
  • วิเคราะห์ระบุเรียงลำดับสิ่งของระบบควรจะทำงานและการปรับปรุงวิธีการในการทำงาน, สถานการณ์, พร้อมกับสภาพแวดล้อมที่อาจส่งผลกระทบต่อผลประโยชน์.
  • ขั้นตอนการประเมินการกำหนดระบบหรือตัวชี้วัดประสิทธิภาพของระบบ และสัมพันธ์ กับเป้าหมายของอุปกรณ์, ถูกต้อง หรือจำเป็นเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการทำงาน.
  • เวลาการจัดการการจัดการอื่น ๆ’ ในโอกาสนี้และช่วงเวลาส่วนบุคคลของ oneis.
  • การจัดการทรัพยากรทางการเงินการตัดสินใจวิธีเงินสดจะเร็วใช้ได้การทำงาน, และการขายสำหรับรายการเหล่านี้.
  • การจัดการการทรัพยากรวัสดุและสังเกตการใช้ผลิตภัณฑ์ที่เหมาะสม, สถานประกอบการ, และส่วนประกอบต้องทำหน้าที่บางอย่าง.
  • ควบคุมดูแลพนักงานทรัพยากรสร้าง, สร้างแรงจูงใจ, และการบริหารบุคคลในขณะที่พวกเขาทำ, แยกแยะบุคคลที่ดีที่สุดสำหรับงาน.
คุณสมบัติการฝึกอบรม ความต้องการความรู้
  • ระดับปริญญาเอก
  • การศึกษาหลังปริญญาเอก
  • มากกว่า 4 ปี, ไม่เกิน 6 ปีและรวมถึง,
ข้อกำหนดเบื้องต้นทักษะความเป็นผู้นำอาชีพ
  • ความสำเร็จ/ความพยายาม – 96.18%
  • ความมุ่งมั่น – 94.79%
  • โครงการ – 90.85%
  • ผู้มีอำนาจ – 90.08%
  • ความร่วมมือ – 95.73%
  • เรื่องอื่น – 96.80%
  • ตำแหน่งทางสังคม – 87.01%
  • ควบคุมตนเอง – 96.39%
  • ขีดจำกัดความดัน – 97.20%
  • AdaptabilityANDVersatility – 92.80%
  • ความสอดคล้อง – 99.20%
  • รับรู้รายละเอียด – 99.20%
  • จริยธรรม – %
  • เสรีภาพ – 92.48%
  • ความก้าวหน้า – 87.36%
  • คิด – 91.53%

เกี่ยวกับ กลุ่มทำงานร่วมกัน

ตรวจสอบยัง

ตัวแทนขาย, ลักษณะงานบริการทางการเงิน / ตัวอย่างของภาระผูกพันและฟังก์ชัน

ส่งเสริมบริการทางการเงิน, เช่นเช่นจำนอง, เลวี, และคำแนะนำการลงทุนให้กับผู้บริโภคของธนาคาร …

ทิ้งคำตอบไว้

อีเมลของคุณจะไม่ถูกเผยแพร่. ทำเครื่องหมายฟิลด์ที่จำเป็น *