บ้าน / ปรึกษาร้านขายยางานคำอธิบาย / ตัวอย่างความรับผิดชอบและงาน

ปรึกษาร้านขายยางานคำอธิบาย / ตัวอย่างความรับผิดชอบและงาน

ยาเสพติดแฟ้มส่งไปยังร้านขายยา, เก็บสินค้าที่เป็นสินค้าขาเข้า, ทราบความต้องการใช้ร่วมกัน’ เจ้านาย. อาจทำงานเงินสดรับทราบ และลงทะเบียนใบสั่งยาเกี่ยวกับการตอบรับ.

ข้อกำหนดเบื้องต้นทักษะงาน
  • รับโซลูชันสำหรับไส้, การรับและเรียกใช้ข้อมูลจำเป็น.
  • แก้ปัญหาเรื่องโทรศัพท์, แนะนำโทรให้เภสัชกรเมื่อจำเป็น.
  • ต้อนรับลูกค้า และช่วยให้พวกเขาระบุผลิตภัณฑ์.
  • รายการที่ร้องขอการควบคุมเฉพาะหรือเครื่องทำความเย็น.
  • เรียกใช้ลงทะเบียนเงินสดเครดิตขั้นตอน หรือขายเงินสด.
  • ภูมิภาคการเติมสต็อก, การฟื้นฟูสิ่งต่าง ๆ บนชั้นวางของ.
  • รักษา และทำความสะอาดอุปกรณ์, สถานทำ, หรือชั้นวางของ.
  • รับ, ร้านค้า, และวัสดุคงคลังยาหรือยา, การตรวจสอบยาที่ล้าสมัย, และเภสัชกรแจ้งเตือนเมื่อสินค้าคงคลังช่วงล่าง.
  • เตรียมเครื่องหมายการค้าใบสั่งยา โดยการทำงาน หรือพิมพ์คอมพิวเตอร์และเครื่องพิมพ์.
  • ปฏิบัติงานธุรการ, รวมทั้งเก็บเอกสาร, รวบรวม และเก็บรักษาระเบียนที่กำหนด, หรือติดต่องานหัตถกรรม.
  • เตรียมความพร้อม, รักษา, แฟ้มเอกสารสินค้าคงคลังและ, ใบเสร็จรับเงิน, ซื้อ, หรือการขนส่ง, ใช้หลายรูปแบบหน้าจอคอมพิวเตอร์.
  • ประกันสุขภาพที่เป็นกระบวนการเรียกร้อง, ปริมาณค่าใช้จ่ายในการลงรายการบัญชีและคำนวณร่วมการชำระเงิน.
  • องค์ประกอบ, แพคเกจ, ติดฉลากผลิตภัณฑ์ที่มีใบสั่งยา, ภายใต้กระบวนการผลิตของเภสัชกร.
  • เรียกใช้อาหารเสริมหรือผลิตภัณฑ์นับเครื่องที่ตลาดจำนวนเฉพาะเม็ด หรือแคปซูลลงในหม้อขนาดเล็กได้ทันที.
  • การใช้ยาคาดว่าตามกำหนดจะได้รับช่วงเวลาที่ได้รับ.
  • ให้ยาที่บ้าน, รายการที่อยู่อาศัย, สถานบำบัด, หรือโรงพยาบาล, ใช้วิธีแตกต่างกันของรถถัง.
  • นำเสนอข้อมูลเกี่ยวกับผลการ, การใช้งาน, หรือมิตรภาพของยาให้กับลูกค้า.

ต้องการแสวงหาอาชีพ
  • อ่านความรู้เรขาคณิตเส้นและเตรียมเนื้อหาในเอกสารที่เกี่ยวกับงาน.
  • ใช้งานฟังเพื่ออะไรคนอื่นอ้างให้ดูแล, ได้เวลาที่คุณจะเข้าใจจุดที่กำลังสร้าง, สงสัยปัญหาตามความเหมาะสม, แทนที่จะขัดจังหวะในสถานการณ์ที่ไม่ถูกต้อง.
  • ในการเขียนเขียนไม่เป็นไม่เหมาะสมสำหรับความต้องการของผู้ชมที่พูดได้อย่างมีประสิทธิภาพ.
  • สื่อสารและพูดคุยกับผู้อื่นในการแชร์ข้อมูลได้อย่างง่ายดาย.
  • ใช้เลขคณิตคณิตศาสตร์เพื่อแก้ไขปัญหา.
  • ใช้เทคโนโลยีกฎระเบียบทางเทคโนโลยีและโซลูชั่นการแก้ปัญหา.
  • สำคัญคิดใช้เหตุผลและเหตุผลการระบุทักษะและข้อเสียของประเด็น, เยียวยาทดแทนหรือวิธีการความยากลำบาก.
  • ใช้งานเข้าใจการเรียนรู้ข้อมูลใหม่ ’ s สำคัญเกี่ยวกับศักยภาพ และปัจจุบัน problemsolving และตัดสินใจ.
  • โดยใช้กลยุทธ์การเรียนรู้และการรับ coachingPERtutorial วิธีและการรักษาเหมาะสำหรับสถานการณ์เมื่อการเรียนรู้ หรือการสอนสินค้าที่สด.
  • TrackingANDEvaluating การตรวจสอบประสิทธิภาพของบริษัท, ท่านเพิ่มเติม, หรือตัวเองเพื่อความก้าวหน้า หรือไม่ดำเนินการแก้ไข.
  • สังคมเป็นลางสติ othersA แนวโน้มและเข้าใจทำไมพวกเขาตอบพวกเขาทำ.
  • การดำเนินการปรับเปลี่ยนความชำนาญเกี่ยวกับลักษณะการทำงาน othersI.
  • ชักชวนจูงใจอื่น ๆ เพื่อปรับปรุงความคิดหรือพฤติกรรม.
  • สนทนา-ให้คนอื่น ๆ เรียก และมองการกระทบเปลี่ยนแปลง.
  • การเรียนการสอนสอนผู้อื่นเพียงแค่วิธีการบางอย่าง.
  • บริษัทบวกแนวค้นหาวิธีที่จะช่วยท่าน.
  • ปัญหาการแก้ปัญหาระบุซับซ้อนซับซ้อนและตรวจทานข้อมูลที่เชื่อมโยงใช้คำตอบ และในการผลิต และตรวจสอบการเลือก.
  • การประเมินผลการดำเนินงานวิเคราะห์รายการข้อกำหนดเบื้องต้น และต้องการผลิตแบบ.
  • เทคโนโลยีการออกแบบการปรับเกียร์ หรือการผลิต และเทคโนโลยีเพื่อช่วยให้ความต้องการของผู้บริโภค.
  • เกียร์เลือกตัดสินชนิดของเครื่องมือและอุปกรณ์ก็ต้องทำงาน.
  • ติดตั้งเพิ่มสาย, เครื่องจักร, ผลิตภัณฑ์, หรือแผนการตอบสนองข้อกำหนด.
  • เขียนรหัสโปรแกรมประยุกต์ของคอมพิวเตอร์เกี่ยวกับวัตถุประสงค์ต่าง ๆ.
  • มาตรวัดการติดตามดูการดำเนินงาน, ปุ่ม, หรือตัวชี้วัดอื่น ๆ ให้แน่ใจว่ามีเครื่องทำงานอย่างเหมาะสม.
  • การดำเนินการและกระบวนการบริหารจัดการของเกียร์หรือโปรแกรม.
  • อุปกรณ์การบำรุงรักษาการดำเนินการให้บริการที่เป็นกิจวัตรในผลิตภัณฑ์และตัดสินใจเมื่อและค่าบำรุงรักษาประเภทใดจะจำเป็น.
  • ปัจจัยการตัดสินใจแก้ไขปัญหาหลังผิดพลาดที่มีการจัดการ และการกำหนดวิธีการดำเนินการใด ๆ ของมัน.
  • ซ่อมแซม-ซ่อมวิธีการหรือเครื่องจักรที่ใช้ทรัพยากรที่จำเป็น.
  • Quality Control Research-Doing assessments and examinations of products, ผู้ให้บริการ, หรือกระบวนการในการประเมินงาน หรือยอดเยี่ยม.
  • Wisdom and Decision Making-Thinking about benefits and the comparative fees of actions that are prospective to find the one that is most appropriate.
  • Systems Analysis-Identifying how improvements in the environment, ฟังก์ชัน, along with situations may affect results and what sort of system should perform.
  • Methods Evaluation-Determining methods or signals of performance along with in accordance with the ambitions of the machine, right or the actions had a need to enhance efficiency.
  • เวลาการจัดการควบคุมผู้อื่น’ moment and one’s own period.
  • Administration of Financial Resources-Deciding how funds will soon be spent to have the work done, และการขายสำหรับค่าธรรมเนียมเหล่านี้.
  • Operations of Material Resources-Viewing and receiving to the appropriate utilization of facilities, เครื่องมือ, และการทำหน้าที่บางอย่าง.
  • Management of Employees Resources-Establishing motivating, และเล็งคนเนื่องจากพวกเขาที่พวกเขาทำงาน, ปักบุคคลด้านบนสำหรับการประกอบอาชีพ.
ความต้องการการฝึกอบรม คุณวุฒิประสบการณ์
  • ระดับอาวุโสโรงเรียน (หรือ GED หรือเอกสารเทียบเท่าโรงเรียนอาวุโส)
  • น้อย-กว่าระดับโรงเรียนยอดนิยม
  • ไม่มี
ต้องการทักษะการควบคุมงาน
  • SuccessANDAttempt – 82.68%
  • ความเพียร – 78.12%
  • แรงจูงใจ – 89.53%
  • ผู้มีอำนาจ – 68.39%
  • ความช่วยเหลือ – 93.06%
  • กังวลเกี่ยวกับผู้อื่น – 82.89%
  • แนวสังคม – 97.26%
  • ควบคุมตนเอง – 91.87%
  • ขีดจำกัดความดัน – 97.56%
  • AdaptabilityANDVersatility – 85.32%
  • ความเชื่อถือ – 88.37%
  • ใส่ใจในรายละเอียด – 83.80%
  • ความสมบูรณ์ของ – 92.80%
  • ความเป็นอิสระ – 78.40%
  • ความก้าวหน้า – 71.68%
  • คิดวิเคราะห์ – 74.36%

เกี่ยวกับ กลุ่มทำงานร่วมกัน

ตรวจสอบยัง

ตัวแทนขาย, ลักษณะงานบริการทางการเงิน / ตัวอย่างของภาระผูกพันและฟังก์ชัน

ส่งเสริมบริการทางการเงิน, เช่นเช่นจำนอง, เลวี, และคำแนะนำการลงทุนให้กับผู้บริโภคของธนาคาร …

ทิ้งคำตอบไว้

อีเมลของคุณจะไม่ถูกเผยแพร่. ทำเครื่องหมายฟิลด์ที่จำเป็น *