Ana sayfa / Denizciler ve deniz Oilers iş tanımı / Sorumluluk örnek ve işlevleri

Denizciler ve deniz Oilers iş tanımı / Sorumluluk örnek ve işlevleri

Kalış gözlemlemek etkileşimler Yat tekrar aramak için, su derecesi hesaplamak, Köprüde dön, lideri tarafından gibi, arkadaşı, veya ön veya acil cihazlar kullanın. Patlak, teçhizat, yükseltme, ve sevk irsaliyesi tutmak- sabit arma, dişli kontrol, ve dişli koşu. Gemi bir şekilde dekore edilmiş alanı korumak için ve aynı zamanda merkez korumak ve ekipman noktası bakım projeleri çeşitli yürütmek. Hükümet sürdürmesi gerektiğini- Akreditasyon ve tankerman Akreditasyon sağlanan gemiye çalışırken sıvı - Yatlar çekme. Yetenekli denizcilerin ve normal denizcilerin içerir.

İş becerileri yeterlik
  • Nitelikleri govt verilen tutmak, olarak gerekli.
  • Ne zaman acil durumlar kişi olur ve filika azaltılmış.
  • Zaman yolculukları bilgisayarlı pilota lastikleri korumak, ve sınıflar güvenilirliğini doğrulamak, manyetik pusula kullanarak.
  • Gemi komutanları veya hareket memurları altında itmek’ yön veya manevra için güçlü Dümenci, Dersler takip.
  • Gemiler için strüktürleri demirlemek için satırları işlemek, koleksiyonları çekme platformu için damarları bağlamak için, ya da hatta ek gemileri.
  • DeliversHA yay izle tahammül veya kanatları engelleri bir sevk sırasında arayın veya gezinme AIDS bulmak için bağlanma, Örneğin fenerler veya şamandıralar.
  • Yatılı gemiler yetkisiz kişilerin yuvası sırasında önlemek için yol açın saatler katlanmak.
  • Öğeleri veya filika yenilemek ve azaltılmış veya Vinçler ya da düşme filika artırmak.
  • Gerçekleştirmek, devam et, veya gönderme araçları sistem geri yükleme.
  • Gemi yığın veya unload kaynaklardan.
  • Makineleri yağlamak, ekipman, ya da örneğin öğeleri veya yataklar gibi motor parçaları.
  • Tüydü, Platform, ve ürünleri yerleştir- dişli yönetme veya dişli yönetme.
  • Tel halatlar, düzeltmek ve ipleri splice, ya da ipler, dize kullanan, Tel kesiciler, Kavelya, ve el aletleri.
  • Destek mühendisleri değiştirme veya aygıtları tamir için tedarik.
  • Boya veya vernik birimleri, damperler, filika, veya faktörler yolculukları.
  • Fırça, vapur, ve yıkama birimleri yağ kurtulmak için aşağı, pislik, ve parçacıklar, Süpürgeler istihdam, Mops, Fırçalar, ve tüpler.
  • Temiz ve oksidasyon Mekanlar güverte veya kenarları teknelerin nick, el veya oksijen ve INSERT kullanan zarar ekipman fırçalar.
  • Mürettebat wheelhouses veya quarterdecks yıkama dahil yön sunmak.
  • Sıcaklık ölçer ve zorlanma veya görüntüler ve tasarım kayıtları içindeki dosya bilgileri inceleyin.
  • Seçilen baskılar inceleme veya ishal madeni sistemleri çalışma.
  • Farklı veya önemsiz denizlerde su derinliği değerlendirmek, Telefon yoksa çığlık derinlik veri istihdam, ve leadlines yat köprüler için.
  • Yolculukları içinde rapor’ kilometre ve taşındı hava koşulları gibi kayıt verileri.
  • Düzeltmek ve iter maddeler sıvı tanklar gelen ve giden taşıma gerçekleştirmek.
  • Shipis motorları tasarım yetkilileri geminin yol altında korumak.
  • İşaretler ek tekneler için seçilen geçiş, grafik sinyal birimleri kullanan, Örneğin sinyal lambaları gibi.
  • MAVNA birlikte çekici ile başa çıkmak için römorkör ile ilgili olan modelleri içine bağlantı., Ne zaman noktalar elde tekne gezileri sırasında zaman zaman teftiş ve bunlar bağlantısını kesme.
  • Kıyı devriye dahil olmak.
  • Temiz ve ahşap kesim Lehçe, diğer metal öğeleri, ya da pirinç.

Görev takipçiliği gereksinimi
  • Okuma bilgi kavrama-cümleler ve paragraflar işle ilgili belgelerde yazılı.
  • Ne diğer millet iddia etkin dinleme sağlayan tam farkındalık, oluşturulan öğeler anlamaya vaktin kullanarak, soru uygun olarak merak, yanlış örnekleri büyüleyici yerine.
  • Yazma etkin bir şekilde seyirci ihtiyaçları için uygunsuz olarak değil yazılı olarak iletişim.
  • Konuşma-konuşmak başkalarına etkili bir şekilde gerçekleri söz.
  • Matematik Matematik uygulama sorunları çözmek için.
  • Teknolojisini kullanarak bilimsel ilkeleri ve yöntemleri Zorluklar düzeltmek için.
  • Kritik düşünme kullanan akıl ve düşünce yetenekleri ve zayıf yönlerini alternatif seçenekleri tanımak, fikir veya yöntemleri sorunlara.
  • Aktif öğrenme bilerek taze bilgi yaklaşan ve mevcut problem çözme karar verme ile ilgili etkileri ve.
  • Öğrenme teknikleri kullanan ve coachingPEReducational yöntemleri ve teknikleri eğitimi ya da taze faktörler eğitim şu problem için seçme.
  • Diğer insanların işlevselliğini kontrol-nezaret/keşfedin, Kendini, ya da şirketler düzeltici önlemleri almak veya gelişmeler üretmek için.
  • Sosyal Perceptiveness-olmak bilinçli othersI reaksiyonlar onlar yaparken neden onlar yanıt vermek ve bilgi.
  • OthersI adımları açısından eylemler kontrolünün ayarlanması.
  • Satıcılık hakiki diğerleri onların kafasında veya alışkanlıkları değiştirmek için.
  • Arabuluculuk-diğerleri ortaklaşa teslim ve varyasyonları uzlaştırmak çalışıyor.
  • Talimat-diğerleri eğitmek ne kadar harekete geçmek için.
  • Kişi etkinleştirmek için hizmet yönlendirme-aktif arayan stratejileri.
  • Karmaşık Problemsolving belirlenmesi karmaşık sorunları ve bağlı olduğu Eleştirilmesinin ayrıntıları değerlendirmek ve seçenekleri geliştirmek ve uygulamak için ilaçlar.
  • İşletmelerin gereksinimlerini değerlendirme teftiş ve ürün önkoşulları bir stil oluşturmak için.
  • Bireysel ve kurulması araçları sunmak için tasarım-teknik mühendislik veya ihtiyaçları üreten.
  • Ekipman seçimi cihazlar ve tür belirlemede ciddi bir görevi yürütmek için gerekli.
  • Modelleri taksit ekleme, Araçlar, kablolama, genellikle özellikleri karşılamak için veya uygulamaları.
  • Çeşitli nedenlerden dolayı bilgisayar programları geliştirme oluşturma.
  • İzleme işlemi-diğer sinyalleri görmek, aramalar, yoksa göstergeleri emin olmak için uygun şekilde çalışan bir ekipman var.
  • İşlemleri ve kolu önlenmesi işlemi yöntemleri ya da donanımın.
  • Ekipman bakım yürütme rutin bakım araçları ve ne zaman karar verme.
  • Hataları çalıştırmak ve bu konuda gitmek için ne yönde belirlenmesi için sorun giderme-karar nedenleri.
  • Geri yükleme-tamir teknikleri veya istenen aletleri kullanarak makineleri.
  • Kalite kontrol sınav-performans sınavları ve ürünlerin sınavları, Hizmetleri, veya işlevselliği ölçmek için işlevler veya mükemmel.
  • Görüntüleme ve faydaları Decisionmaking düşünürsek ve seçmek en iyi olası davranış göreli fiyatlar bir uygun.
  • Sistem analizi belirlenmesi-ne tür bir program çalışması gerektiğini ve nasıl değişiklikler yordamlar, sorunları, ve ayar sonuçları etkileyecektir.
  • Değerlendirme tanımlama yöntemleri veya sinyalleri performans ve aynı zamanda doğru veya ciddi verimliliği artırmak için gerekli eylemleri, Cihazın amaçlarına göre.
  • Zaman yönetimi işleme özel an ve diğerleri’ bir saat.
  • Para karar verme-nasıl para gerçekleştirilen iş için harcanan işlemleri, ve bu ücretler ile ilgili satış.
  • Madde varlıkları-alma ve ürünleri doğru kullanımı keşfetmek, işyerlerinde, ve bileşenleri cidden belirli çalışma yapmak için gerekli..
  • Yönetim işçi kaynakları-kurma, teşvik, ve onlar faaliyet olduğunu millet önde gelen, Göreviniz için en iyi kişi saptayarak.
Eğitim yeterlilik Deneyim Elemeleri
  • Lise derecesi (GED ya da kıdemli okul denklik sertifikaları)
  • Birçok kolej eğitimi
  • Üzerinde 1 yıl, olarak ve birkaç yıl dahil
Görev liderlik becerileri ihtiyaç
  • SuccessOREnergy – 94.79%
  • Azim – 87.82%
  • Motivasyon – 84.49%
  • Komut – 87.84%
  • Yardım – 92.94%
  • Başkalarının sorunu – 92.43%
  • Kültürel yön – 71.66%
  • Kendini kontrol – 93.02%
  • Stres toleransı – 93.09%
  • VersatilityORFlexibility – 87.59%
  • Güvenilirlik – 80.69%
  • Ayrıntılar bilincini – 92.73%
  • Güvenilirlik – 77.46%
  • Bağımsızlık – 87.47%
  • Yaratıcılık – 84.09%
  • Düşünme – 90.35%

İşbirliği grubu hakkında

Ayrıca kontrol

Satış temsilcileri, Finansal hizmetler iş tanımı / Yükümlülük örnek ve işlevleri

Finansal Hizmetler teşvik, Örneğin ipotek gibi, Levy, ve yatırımlar rehberlik tüketicilere bankacılık …

Cevap bırak

E-posta adresinizi yayınlanan olmayacak. Gerekli alanları işaretlenir *