Головна / Гончарів, Опис роботи виробництва / Завдання та відповідальність зразка

Гончарів, Опис роботи виробництва / Завдання та відповідальність зразка

Запустити створення пристроїв, у тому числі мопс роботи, яйця виїденого пристрою, або Поттер ’ s колесо для методу глини, підставі в зробити Кераміка, глиняний і керамічні вироби.

Кар'єра навички кваліфікація
  • Натисніть кнопку превью в центри перетворення глини форми заглиблення, і підштовхнути всередині і за межами зростає глини циліндри з пальців і рук, поступово підвищуючи та обрамлення глини бажаних сортів і розмірами.
  • Зміни колеса курси, засновані на досвід глина, як шматки розширити та перегородки стають тоншими.
  • Комбінація і застосовувати, і заповнити жорсткий біт .
  • Розміщення м'ячів з глини, підставі в зал pottersA коліс, і почати генератори або відправити treadles з метрів до колеса обертаються.
  • Підняти і поява clay на елементи на шин прядіння, Наприклад, наприклад глечики і вази, за допомогою пальми, долонями, і великі пальці.
  • Зробити роботу forsale або подію, і продовжити збереження взаємодії зі списку, Плитка керамічна, ілюстрації, і джерело громад, які можуть допомогти продажу роботи.
  • Гладкий районах порціями, які зробили, застосування просоченої губки і пластикові Шкребки.
  • Дизайн глиняних форм і прес-форм, і конструкцій, щодо сортів.
  • Shift елементи з шин для того, щоб вони можуть сушені.
  • Частини були завершені до переміщення кабелів через основи шини та вмісту на окремі.
  • Вивчення готові вироби щодо дефектів і оцінити розміри, використовуючи концепції та ширини визначення.
  • Проведення експертизи пагони мистецтва, щоб з'ясувати тільки те, як виконати гладкість і конкретні кольори.
  • Тримати поставок інструменти, передач, та компоненти, і придбати додаткові предмети, якщо необхідно.
  • Підтвердити надійність розміру і форми речей, використовуючи шаблони і супорти.
  • Посуд керамічний жароміцний був висічений запустити сушильних камерах повне або сушать.
  • Початися Конвеєри, одиниця пристроїв і подивитися, світильники і тести на розділ панелі, щоб вивчити функціональної ефективності.
  • Змінити виклики, Temps, й різання параметри ресурсів як необхідні.
  • Робота мопс млини видавлювання і перемішати глини.
  • Яйця виїденого продуктів для формування глини приналежності запустити, у тому числі страви, порції, Плити, і диски.
  • Показати керамічні уроки.

Завдання заняття вимога
  • Читання знання-знаючи, абзаців і приготовленим вмістом в роботі документах, які мають відношення.
  • Активний-прослуховування-представляючи весь зосередити увагу на те, що інші говорять, отримати час, щоб зрозуміти те, що випускаються, задавати питання, як ідеальний, і ніколи не душно в неправильному ситуаціях.
  • Написання говорити успішно в письмовому вигляді, відповідно до вимог натовпу.
  • Говорячи говорити для інших, щоб передати факти успішно.
  • Використовуючи арифметики арифметики вирішення питань.
  • Наука зайнято рішень і медичних вказівок для усунення проблем.
  • Вважаючи, що є критичним застосування логіки і мислення, щоб визначити слабкі та переваги методи, результати або засоби правового захисту заміною на неприємності.
  • Активний навчання знань найсвіжіша інформація ’ s вигоди для вирішення потенційних і поточні проблеми та ухвалення рішень.
  • Навчання, вибір методів і з використанням coachingORinstructional практики і процедур прямо для ситуація, коли навчання або навчання моментів, що свіжий.
  • Перевірка CheckingORDiscovering ефективності себе, осіб, які відрізняються, або агентств для створення подій або вжити відповідних заходів.
  • Соціальних Perceptiveness-буття усвідомленому othersI відповіді, чому вони реагують, тому що вони роблять і знаючи.
  • Регулюючи координації дій по відношенню до othersI поведінка.
  • Уміння піднести справжнього іншим користувачам змінювати звички або їх уми.
  • Арбітраж-в результаті чого інші колективно і намагається узгодити розбіжності.
  • Надання допомоги навчання інших як щось зробити.
  • Служба орієнтації-виразно намагається знайти стратегій для надання допомоги людям.
  • Комплекс вирішення проблеми визначення комплекс дилеми і вивчення даних, які зв'язані реалізації альтернативи а також для розробки і розглянути альтернатив.
  • Процедури дослідження оглядають вимог і вимог рішення створити стиль.
  • Інженерно-технології проектування функції особі і мають продуктів або виробництва хоче.
  • Інструменти виділення ідентифікаційну роду обладнання та засоби необхідно серйозно виконувати роботу.
  • Розстрочка додаванням електропроводки, машини, інструменти, пакети для задоволення вимог або.
  • Кодування-Видавничий комп'ютер пакунки для додатків, які є численні.
  • Функції моніторингу дотримання показників, -набір, або додаткові сигнали, щоб переконатися, що є встаткування працює належним чином.
  • Функціонування та контроль керування функціями передач або програм.
  • Робити експлуатації Планове технічне обслуговування на обладнання та визначення коли.
  • Усунення несправностей-визначення причини проблеми, що працює і що з цим робити будь-які його вибору.
  • Mending відновлення системи або машини, використовуючи ресурси, що потрібний.
  • Якість управління аналізу робити тестування та Соціологічні дослідження продуктів, послуги, або функції оцінити якість або ефективності.
  • Правляча та Decision-прийняття-огляду можна порівняти витрати та переваги можливих заходів, щоб вибрати найкраще підходять один.
  • Аналіз визначає наскільки змін у навколишньому середовищі, процедури, поряд з проблем вплине на наслідки і якого роду техніка повинна працювати.
  • Системи оцінки визначення методів або показання продуктивності, а також заходи необхідно серйозно збільшити або виправити продуктивності, відносно цілі пристрій.
  • Час управління управління oneis власного часу а також інші’ момент.
  • Операції з фінансовими ресурсами-вирішити, як гроші, ймовірно, буде використовуватися мати роботу здійснюється, і продажу для цих витрат.
  • Адміністрація матеріали методи, які відчувають і отримання відповідного утилізації особливостей обладнання, і комплектуючі вироби було необхідно зробити конкретної роботи.
  • Операцій з персоналу ресурсів мотивації, встановлення, і направляє людей, як вони функціонують, визначення кращих осіб за ваше завдання.
Освіта кваліфікаційного рівня Знання необхідності
  • Ступінь середньої школи (або GED або середньої школи еквівалентності сертифікації)
  • Пов'язати ’ s етап (або інших етап 2-yr)
  • Бакалавр ’ s ступеня
  • Більш ніж 1 рік, так само, як кілька років і в тому числі,
Окупації авторитет навички вимога
  • SuccessORAttempt – 93.88%
  • Завзятість – 93.20%
  • Зусилля – 90.71%
  • Керування – 86.61%
  • Допомога – 90.25%
  • Проблема для інших – 88.77%
  • Соціальна орієнтованість – 86.77%
  • Selfcontrol – 90.45%
  • Граничне значення навантаження – 90.08%
  • VersatilityORFlexibility – 90.05%
  • Стабільність – 90.93%
  • Увага до деталей – 94.28%
  • Чесність – 91.76%
  • Свобода – 91.29%
  • Розвиток – 91.14%
  • Аналітичне мислення – 90.13%

Про групу співпраці

Також переконайтеся

Агентів з продажу, Опис роботи фінансових послуг / Зобов'язання зразка і функцій

Просування фінансових послуг, Наприклад, наприклад іпотечних, Леві, та інвестицій рекомендації споживачам банкінгу …

Дати відповідь

Ваша електронна адреса не буде опублікований. Обов'язкові поля помічені *