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舞者職位描述 / 任務和職責範本

進行舞蹈. 可能完成期, 關於 onair 廣播, 或為錄製視頻.

工作技能需要
  • 準備, 參加聚會的課程,保持優越程度的複雜技巧, 身體的力量, 和空調, 和鍛煉.
  • 培訓和審查的舞蹈動作,必要的工作分配.
  • 平衡身體行動槽的音樂伴奏.
  • 在生產中執行既定的舞蹈, 揭示槽, 故事, 看起來他們的系統利用.
  • 與改進或修改舞步的編舞家合作.
  • 組織跳舞有跳舞或同伴的設置.
  • 圖像類, 參加裝夾具, 和化妝調用方活動有關的.
  • 在舞蹈公司試鏡.
  • 獲得自我的約束和實際功能, 並據此選擇舞蹈模型.
  • 監視器舞蹈 ’ s 欄位保持意識到改善和當前趨勢.
  • 教育舞蹈的學生.
  • 發展和編排為個人聚會.
  • 在生產中進行, 執行或代理以及舞蹈, 如果預期,.

工作追求要求
  • 閱讀理解在與工作相關的檔中創建段落和句子.
  • 積極聆聽到什麼其他人說提供總的注意, 把時間和精力來實現正在作出的詳細資訊, 問適當的問題, 永遠不會在不適當的實例戲碼.
  • 創建對紙張不一樣適合的市場成功地說想要.
  • 說-說-對他人有效地傳達資訊.
  • 使用數學演算法來解決問題.
  • 科學使用醫療規則和方法來解決問題.
  • 思維是關鍵使用理由和原因,認識到人才和弱點的方法, 想法或選擇補救辦法問題.
  • 積極學習理解關於潛在的和現有的問題解決和決策制定的新資訊的意義.
  • 學習技術選擇和運用教學/教程技術和治療方法適合具體情況指導或時學習的是新鮮的要點.
  • 檢查 TrackingPERExamining 性能的其他人, 自己, 或生成變化或考慮採取補救行動的機構.
  • 為什麼他們的行為雖然他們做社會洞察力知道 othersI 反應和理解.
  • 在其他方面協調修改操作’ 活動.
  • 市場行銷乞求別人改變行動或他們的頭.
  • 仲裁 — — 以他人集體和想要調和差異.
  • 教育-教育別人究竟是如何使移動.
  • 服務定位認真尋求方法以説明的人.
  • 複雜問題-解決-識別複雜麻煩和批評是相關聯的事實考慮和制定的選擇和實施補救辦法.
  • 企業分析考慮解決方案前提條件和需要生產的一種風格.
  • 技術建築設計或有產品和工程協助消費者欲望.
  • 工具選擇確定排序的工具和設備嚴重需要執行某項任務.
  • 安裝添加設備, 設備, 電線, 或應用程式以滿足要求.
  • 發展構成若干個應用程式的電腦套裝軟體.
  • 運行跟蹤查看指標, 調用, 或其他的症狀,以確保有一台設備目前運行正常.
  • 操作和管理控制操作的方法或齒輪.
  • 維護執行常式對齒輪服務並確定時.
  • 錯誤操作,確定如何繼續關於它的任何故障診斷查明原因.
  • 恢復安裝程式或機器使用所需的方法.
  • 品質控制研究做考試和評估的貨物, 解決方案, 功能評價優秀或效率.
  • 判斷和決策考慮到比較價格和可能的活動,以選擇最合適的一個優勢.
  • 系統分析確定什麼樣的技術應該運作,只是如何在大氣中的改進, 操作, 和疾病可能也會影響效果.
  • 方法分析確定程式或沿與根據系統的目標性能的跡象, 正確或行為有需要提高效力.
  • 時間管理處理一個 ’ s 個人時刻以及其他’ 期間.
  • 政府當局的錢確定的收入怎麼花了,要完成的任務, 和銷售關於這些支出.
  • 產品手段發現和獲得適當使用服務操作, 設備, 和所需資源認真做特定操作.
  • 行政管理工人資源指向作為他們的人, 發展, 和推動工作, 確定最有效的人的任務.
教育資格 經驗要求
  • 大大低於較高的學校級
  • 高中水準 (GED 或高中等價證書)
  • 本科 ’ s 程度
  • 更多 4 年, 周圍一些年和包括,
作業命令技能資格
  • AchievementORAttempt – 97.76%
  • 持久性 – 96.79%
  • 專案 – 94.75%
  • 管理 – 84.42%
  • 援助 – 93.88%
  • 會擔心其他人 – 89.88%
  • 文化的前進方向 – 89.36%
  • 自控 – 95.47%
  • 應力門檻值 – 97.60%
  • 適應性/靈活性 – 98.12%
  • 可靠性 – 97.55%
  • 專注于細節 – 97.58%
  • 誠信為本 – 85.88%
  • 獨立 – 84.39%
  • 地位 – 85.21%
  • 分析性思維 – 83.38%

關於協作組

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