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地球鑽探, 除了油和氣的工作描述 / 工作和責任示例

執行各種練習,例如車削, 輪到, 和空氣,水龍頭子表面水和鹽的組織, 擺脫主要樣本期間地球測試或養分搜索, 也有助於使用炸藥. 由可能使用了爆炸物. 包括全球和水準鑽孔設備工人.

工作技能需要
  • 調節大氣壓力, 轉彎速率, 和向下的壓力, 基於水泥或被鑽岩石的種類.
  • 確認深度和路線,是枯燥無味的職位.
  • 監視器檢查指標, 探索職能和聽設備評估定位的疾病也要確定需要修改穴居或更改工具.
  • 開始, 把手插在口袋裡的機器和安裝的支援會步伐, 並退出.
  • 選擇這份工作適合鑽, 利用土壤或石問題的熟悉.
  • 函數控制碼,以加強產品定位和安排訓練.
  • 貼上運動件的選取與行使支援, 以缺口深度提高外觀棒, 和根據需要變換沖件.
  • 鑽或遇到的孔在石頭為高錨定, 或使地基.
  • 執行機器刷新世界剪報或吹開口和粒子分開.
  • 指南車或推-額外產品進入階段, 位置和加強鑽機, 並擴大了伸縮的吊杆.
  • 執行是例行的維護和加強重點放在機器和產品, 像是例如換件, 收集打孔鑽頭 .
  • 拖拉機推皮卡, 或車輛皮卡-安裝演習.
  • 報告地質資訊和鑽井地位.
  • 迷失從孔槽設備, 利用設備和訪問工具.
  • 位置和生成產品, 螺旋輸送機和其他產品, 使用能源和給出的方法.
  • 井為提供的服務, 泵泥漿或水進入冷卻鑽頭和消除鑽的井.
  • 操作水井鑽探鑽機和也要行使其他設備, 孔, 和搜索井或關於生態評估目的.
  • 完成工作考試要很好地確定有效性.
  • 在操作過程中遇到的 doc 地質構造.
  • 撤出孔鑽支援, 並獲得初步試驗.
  • 螺旋輸送機推發射污垢撤出草皮.
  • 位置和妥善調配其他夾具, 隨著螢幕, 支援, 水泵生產井.
  • 佈局很好地泵送方法.
  • 消毒, 重建水井被污染,水抽油裝置, 清洗和消毒在製備用於新井.
  • 評估用戶端先決條件和擬議的目的地關於定位的企業,以確定成本, 也要找出可行性估計.
  • 看到數位圖表記錄儀以及移動檢查水中用到的碼清理碎片從插槽.
  • 工具要走.
  • 核心產品的檢查,以確定地層特徵, 或產品去實驗室關於考試.
  • 製作好的外殼.
  • 功能捲揚機提升電力線路杆塔進安置.

職業生涯常式資格
  • 閱讀知識理解寫在相關的工作底稿的段落和行.
  • 主動傾聽對其他人說呈現全然關注,, 讓你瞭解正在生產的東西的時候, 想知道查詢作為正確, 並不令人窒息的在不合時宜的時候.
  • 創建上紙作為權利為觀眾講效率的要求,.
  • 聊天-別人交談毫不費力地分享資訊.
  • 演算法應用數學解決問題.
  • 技術應用的技術原理和技術來解決問題.
  • 臨界思維應用的原因,我想找出替代方案的優缺點, 調查結果或困境的方法.
  • 主動學習理解新資訊 ’ s 關於每個當前和今後的問題解決和決策的影響.
  • 學習方法採摘及利用輔導教學策略適合情況指導或當學習因素的治療方法是新鮮.
  • 跟蹤-CheckingORDetermining 效率的不同的人, 你自己, 或企業創建的改進或採取糾正措施.
  • 社會洞察力被意識到 othersI 反應及知識為什麼他們的反應都一樣.
  • 對於其他控制修改操作’ 行動.
  • 推銷說服別人來提高他們的智力或行為.
  • 調解交付他人共同和尋找調和分歧.
  • 教育教學別人如何使移動.
  • 公司定位積極努力尋找戰略,以説明個人.
  • 先進的問題解決-識別先進的問題和批評連接的資料實施補救辦法和發展並考慮選項.
  • 程式分析檢查產品需求和需要,使佈局.
  • 工程設計建設或建立設備和技術等方式,協助使用者要求.
  • 齒輪選擇確定的設備和工具排序了需要執行一次作業.
  • 安裝添加設備, 設備, 佈線, 或程式以滿足功能.
  • 編碼組成若干個應用程式的電腦程式.
  • 函數的跟蹤查看功能, 調用, 或不同的症狀,確保目前裝置適當地工作.
  • 程式和管理控制功能的設備或系統.
  • 對設備和識別時維護執行日常維護.
  • 管理問題,並決定向什麼方向走關於它的任何故障排除決定原因.
  • 固定修復的機器或使用該設備所需的技術.
  • 品質控制分析完成的測試和檢查的產品, 服務, 或技術來衡量優秀或功能.
  • 智慧和決策考慮考慮費用比較和優勢的活動,很可能會找到最合適.
  • 分析確定環境的方式改變, 功能, 疾病可以影響結果和技術應該如何運作.
  • 方法分析區分行動或系統性能以及需要改善的活動或準確功能的跡象, 相對於系統的目標.
  • 時間管理-控制自己的時間的人.
  • 監督的錢決定如何現金很可能要用完成了任務, 和銷售這些支出.
  • 內容資源獲取和觀察產品的適合使用的管理, 設施和服務, 和所需的產品做指定操作.
  • 政府當局的工人資源建設鼓勵, 並指出個人作為他們他們功能, 區分的最有效的個人為你的任務.
培訓要求 知識的需要
  • 高中水準 (GED 或高中等價證書)
  • 不-比更高的學校級別
  • 結束 1 yr, 高達 2 年和包括
佔領的領導技能需要
  • SuccessANDWork – 88.56%
  • 堅韌 – 87.41%
  • 專案 – 93.13%
  • 控制 – 88.47%
  • 合作 – 92.54%
  • 關於其他問題 – 81.64%
  • 文化定位 – 78.70%
  • 自我控制 – 86.54%
  • 壓力閾值 – 88.37%
  • VersatilityANDFreedom – 84.81%
  • 可靠性 – 91.04%
  • 對細節的關注 – 88.75%
  • 倫理 – 83.62%
  • 獨立 – 85.38%
  • 創造力 – 86.56%
  • 分析性思維 – 78.26%

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