首頁 / 傭工–安裝, 維護, 和維修工人職位描述 / 工作崗位和職責樣本

傭工–安裝, 維護, 和維修工人職位描述 / 工作崗位和職責樣本

支援安裝和還原個人維修更換, 和商業化的機器還原, 汽車, 和電力設備. 完成職責包括重新裝修用品, 產品, 和其他工人的工具; 清洗工作區, 模型和為其他工作人員保持材料或工具.

職業技能要求
  • 往往和查看產品和設備,以驗證功能,是安全和有效.
  • 研究和審查的機械, 產品, 部分, 方面的缺陷,以確保適當的操作.
  • 調整, 連結, 或刪除轉移, 電線, 線條, 以及其他領域, 利用手或強度的設備.
  • 部署或更改齒輪, 系統, 新的或替代的元件和工具, 利用手或強度的工具.
  • 清洗或潤滑汽車, 機器, 設備, 設備, 工具,以及其他物件, 利用電動工具, 手工具, 和清洗設備.
  • 適用于設備的防護用品, 部分, 和地區,以避免缺陷和氧化.
  • 運輸產品, 元素, 齒輪, 和方法,從其他地點以及工作地點.
  • 拆卸逮個正著或發生故障的產品,説明修復和重新裝配齒輪,修理時充分.
  • 構建和繼續維持實際結構, 用人的力量或手方法.
  • 實際的元件, 系統放置車, 有關安裝或大會以及其他材料, 使用轉移設備和手持工具.
  • 存儲或源的方法, 元素, 產品, 和其他工人的產品.
  • 改變, 保留, 和修理模型, 設備, 和文書, 和指導更熟練的工作人員與可比較的任務.
  • 準備工作地點使用的議案.
  • 購買新堅定不移地保持了產品的零件.
  • 裝載和佈線和檢測是電力電氣因素的煩惱.
  • 佈局, 焊縫, 和製造領域, 用人的設計或其他計畫,是物理.

工作追求必要性
  • 閱讀理解理解組成的短語和句子在工作相關檔.
  • 主動傾聽對其他人說什麼呈現完全的注意力,, 有時間你瞭解正在生產的因素, 作為適當的探究性問題, 並不令人窒息的不當的時刻.
  • 發佈在寫作不作為不恰當有效地交談的觀眾想要的,.
  • 聊天-說話別人傳達正確的資訊.
  • 利用數學演算法來解決問題.
  • 技術採用的方法和臨床的政策來解決問題.
  • Criticalthinking 使用的邏輯和推理,找出缺點和選擇解決方案的優勢, 結果或問題的方式.
  • 主動學習瞭解新資訊為每個當前和未來的問題解決和決策的影響.
  • 學習技術領料和利用教育/教程方法和技術適合具體情況時掌握或教學新點.
  • 檢查 OverseeingPERExamining 性能的自己, 不同的人, 或企業生產改進或考慮採取糾正措施.
  • 社會洞察力被意識到 othersA 傾向及理解為什麼他們像他們這樣做.
  • 關於 othersI 措施協調改變行動.
  • 勸說乞求別人改變行為或他們的大腦.
  • 解決交付他人一起和試圖調和差異.
  • 教學培訓別人如何做某事.
  • 服務取向積極尋求辦法,使人.
  • 複雜問題解決識別複雜麻煩和相連的批評細節應用選項並產生和評價辦法.
  • 程式分析考慮到商品規格和想要產生一種風格.
  • 工程設計技術,以提供使用者和建立或改變工具想要.
  • 工具選擇決定的設備和工具執行任務所需的類型.
  • 安裝安裝套裝軟體, 機器, 電線, 或齒輪以滿足要求.
  • 對於許多應用程式編碼創建電腦應用.
  • 操作跟蹤-看到其他信號, 錶盤, 或量具,以確保設備正常運行.
  • 函數和齒輪或系統的控制處理常式.
  • 設備維修做日常維修設備和識別時,什麼樣的服務將成為必要.
  • 錯誤管理並決定如何繼續對此疑難排解查明原因.
  • 修復還原的設備或利用設備所需的模型.
  • 品質控制研究完成評估和檢查的貨物, 服務, 流程,以評估優秀或功能.
  • 視圖與決策-思考的好處和可能的行為的相對成本,找到最佳的適合一個人.
  • 系統分析確定只是如何在設置中的調整, 功能, 條件將影響的好處以及如何系統必須運行.
  • 方法分析判別方法或證據顯示系統的性能,並且根據機器的野心, 嚴重需改善的措施或精確的效率.
  • 時間管理控制一個 ’ s 私人時間和還別人的時刻.
  • 政府當局的儲蓄確定如何現金很可能要用有作業已完成, 與關於這些支出的核算.
  • 看到材料資源的管理和對產品理想的使用變得, 功能, 和所需的產品做指定操作.
  • 監督的員工資源開發, 推, 和指導者,雖然它們的功能, 精確定位的最有效的個人申請那份工作.
教育需求 經驗需要
  • 高中文憑 (或高中同等學歷 GED 證書)
  • 大大低於較高的學校級
  • 沒有一個
佔領控制技能需要
  • 成功/能源 – 92.22%
  • 耐力 – 94.12%
  • 倡議 – 92.12%
  • 控制 – 80.13%
  • 援助 – 92.36%
  • 關於其他人擔心 – 90.66%
  • 社會取向 – 88.70%
  • 自控 – 86.20%
  • 抗逆性 – 92.49%
  • CustomizationORFreedom – 90.34%
  • 一致性 – 89.81%
  • 注意方面 – 90.38%
  • 誠信為本 – 91.13%
  • 自由 – 77.68%
  • 發展 – 82.23%
  • 分析性思維 – 81.35%

關於協作組

此外檢查

銷售代理, 金融服務職位描述 / 義務樣本和職能

促進金融服務, 這樣,例如按揭, 征款, 和對消費者的銀行投資指導 …

留言

您的電子郵件地址將不會發佈. 標記必填的欄位 *