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眼科醫療技術人員職位描述 / 工作崗位和職責樣本

通過做眼科操作那是科學支援眼科醫生. 可能教住院的使用和護理矯正鏡片, 管理視覺藥物, 給眼部檢查.

職業技能資格
  • 提供局部眼科或牙科的藥物.
  • 評估視線的回音的問題, 利用 retinoscopes.
  • 個人的説明來插入或刪除連絡人.
  • 接觸病人,詢問他們的術後癒合或位置.
  • 乾淨的眼科或外科儀器.
  • 結轉的眼球運動測試,以評估視覺肌肉功能.
  • 執行圖像評估,以衡量視覺領域的欄位.
  • 指導病人裡面的隱形眼鏡的使用和保養.
  • 眼科儀器或設備維護.
  • 記錄鏡頭能源和評估, 用人頂焦度計.
  • 確定視力, 包括附近, 里程, 針孔, 或者是充滿活力的視力, 應用適當的考試.
  • 運行眼科齒輪, 例如 autorefractors, phoropters, 曲面斷層片, 或 retinoscopes.
  • 考慮實際或生物測量周圍肌肉或眼睛的, 例如軸向週期尺寸.
  • 考慮並記錄患者’ 是醫學的背景.
  • 在執行眼科技術説明醫生, 包括手術.
  • 視差是進行檢查,檢查深度知覺.
  • 執行眼壓計測試來評估眼壓.
  • 評價角膜曲率有屈光檢查條件範圍內協助’ 診斷, 診斷.
  • 更改或生產是最小或眼鏡或杯的修復.
  • 眼鏡由援助客戶選擇.

任務追求前提
  • 閱讀知識理解寫短語和段落工作相關的文書工作.
  • 主動-聽-提供充分意識到其他人目前在說的什麼, 得到的時間來理解正在建造的細節, 作為合適的查詢查詢, 這是錯誤的而不是令人窒息的時候.
  • 書面溝通成功寫下來作為適合受眾的需求.
  • 說話-別人交談來有效地提到事實.
  • 演算法採用數學解決問題.
  • 科學應用解決方案和醫療規章制度去解決問題.
  • Criticalthinking 使用原因和推理認識的長處和弱點的選擇解決方案, 結論或困難的方法.
  • 主動學習知道細節是新鮮為每個即將到來的和現有的問題解決和決策的影響.
  • 學習策略運用和選擇 instructionANDinstructional 技術和方法適合情境教學或,當掌握有新的問題.
  • 監測 TrackingANDEvaluating 效率的自己, 是額外的個人, 或組織考慮採取糾正行動或取得進步.
  • 社會洞察力被意識到的 othersA 傾向和知識一樣為什麼他們的行為.
  • OthersI 活動靈巧修改行動.
  • 推銷乞求別人改變他們的想法或行為.
  • 解決交付他人共同和試圖調和差異.
  • 指導教育別人如何採取行動.
  • 公司定位絕對尋找辦法,以使人.
  • 先進的解決問題的能力-識別複雜困境和研究與相關的資訊發展考慮的可能性和實施解決方案.
  • 企業研究學習欲望和產品要求,要將某個樣式.
  • 技術建築設計或建立設備和技術,以滿足消費者需求.
  • 工具選擇決定排序的工具和設備有需要做的工作.
  • 安裝安裝程式, 產品, 佈線, 或齒輪滿足功能.
  • 關於不同的目的規劃組成電腦應用.
  • 操作監測看要求指標, 或其他信號標誌,以確保設備目前運行正常.
  • 函數和控制管理程式的設備或產品.
  • 是齒輪和識別時的日常的設備維護做保養.
  • 工作故障和決定如何對它進行故障診斷確定原因.
  • 固定修復程式或利用資源所需的模型.
  • 品質控制分析進行測試和檢查的產品, 服務, 或函數來衡量品質或功能.
  • 查看和決策制定考慮到費用比較和優勢的潛在行為選擇最佳適合一.
  • 系統分析識別只是如何改善周圍的環境, 企業, 疾病也會影響成果和技術必須如何執行.
  • 系統評價識別步驟或性能的跡象,以及嚴重的增加或適當效率所需的步驟, 相對於目標的機器.
  • 時間管理管理期間的其他人以及一個自己期.
  • 管理的儲蓄決定如何錢很可能要用得到執行的任務, 和關於這些費用會計.
  • 看到物質資源的管理和獲取到適當的服務使用的齒輪, 和資源產品需要做特定的功能.
  • 政府當局的人員資源建立鼓勵, 和指導個人作為他們他們執行, 區分最優秀的人才,為您的任務.
培訓資質 經驗需要
  • 高中文憑 (GED 或高中等價證書)
  • 連結 ’ s 期 (或其他 2 年水準)
  • 結束 1 一年, 高達幾年,包括,
任務領導技能需要
  • AchievementANDAttempt – %
  • 測定 – %
  • 專案 – %
  • 管理 – %
  • 援助 – %
  • 為他人解決問題 – %
  • 文化定位 – %
  • 自控 – %
  • 應力門檻值 – %
  • 適應性/靈活性 – %
  • 穩定 – %
  • 專注于深度 – %
  • 誠信為本 – %
  • 自由 – %
  • 地位 – %
  • 分析性思維 – %

關於協作組

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