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義肢矯形師和修復學家的工作描述 / 工作崗位和職責樣本

鋪路, 浮出水面, 和強夯設備操作員職位描述 / 角色和責任示例

用於實現道路的功能齒輪, 真正, 或其他材料到公路傢俱或機場跑道和滑行道, 或為強夯碎石有用的設備, 土壤, 或更多的用品. 包含瀝青和有形的攤鋪機操作員, 排序搗, 強夯設備操作員.

工作技能需要
  • 在開始單元, 磁碟機和移動, 和交互離合器杠杆管理機玩意兒也嚮導游器沿種類或方向的運作.
  • 檢查, 清洗, 維護, 和修復產品, 利用 movementI 手工具, 或向管理員語句失敗.
  • 學位, 清潔, 運行的機器來驅散, 或物質-提高寶石, 混凝土, 或路 onroad 床墊.
  • 協調車輛滴.
  • 建立和拆除設備.
  • 運行夯機或手動移動到小世界填充區域, 基礎類, 和做街頭資源, 根據對等級要求.
  • 鏟柏油路.
  • 獲得設備和推卡車移動產品和設備,並從工作地點.
  • 查看聯合的製作材料來調節物質的移動或單位選項, 並表明有關個人將材料低目的地.
  • 照明開始加熱裝置的設備, 和管理具體流程成本和找平層溫度或作家.
  • 已完成的坦克 , 料斗, 或產品有介紹的用品.
  • 處理遊客.
  • 裝載機, 執行氣體供應商刪除卡車犁.
  • 處理提供模型,按消除卡車,也維持混凝土或不同材料繼續流進料斗.
  • 創建類和構造限制的說明, 基於組成規格, 利用有形, 噴漆, 與字串水結合.
  • 磁碟機和工作遏制產品來擠壓真實或瀝青降低.
  • 低或分離的行人路和旅行執行緒的護欄, 使用模型設計與相容的錘子.
  • 部署死, 葉片, 以及對找平層到機器上的擴展, 利用手工具.
  • 清潔或儘量減少伸縮縫在那潰敗和混凝土或瀝青可用裂縫在停機坪上的函數模型.
  • 材料包括擴大地區進展位置磁帶, 或軟木, 道路, 或成鋁接頭-關節材料設備例行嵌入材料.

職業生涯追求必要性
  • 閱讀知識理解編寫的短語和句子在工作相關檔.
  • 主動傾聽到什麼其他人都是說給予充分的重視,, 獲取時間和精力去瞭解正在製造的東西, 問正確的問題, 並不迷人的有時是不當.
  • 書面形式寫下來不是不恰當的交談成功的市場的需求,.
  • 書面形式寫下來不是不恰當的交談成功的市場的需求.
  • 數學運用數學解決問題.
  • 科學利用解決方案和控制的準則,以糾正問題.
  • 臨界思維運用理性和理性承認弱點和技能的方法, 結論或備用替代困難.
  • 主動學習理解的新鮮資訊 ’ s 好處今後和現有的問題解決和決策.
  • 學習策略選擇和使用教學/教育策略和技巧適合問題教育或當學習因素是新鮮.
  • 檢查-檢查/評估有效性的自己, 是額外的個人, 或企業產生變化,或考慮糾正措施.
  • 社會洞察力知道 othersI 反應和知道為什麼他們行為,因為他們做.
  • 在其他方面協調調整行動’ 步驟.
  • 說服說服他人改變行為或者他們的思想.
  • 討論 — — 以他人集體和試圖調和分歧.
  • 協助輔導別人究竟是如何使移動.
  • 服務定位-積極尋找方法,使人.
  • 先進的區分問題解決的複雜問題和審查相關的資訊應用選項和檢查,建立替代.
  • 業務分析檢查產品需求和要求,以創建樣式.
  • 功能消費者和建立工具或建設的技術設計技術要求.
  • 設備選擇決定排序的設備和工具有需要做一番事業.
  • 安裝添加產品, 設備, 佈線, 或來滿足規格的包.
  • 原因是多方面的程式設計寫作電腦應用.
  • 操作跟蹤觀察調用, 功能, 或不同的指標,以確保有一台設備有效工作.
  • 操作和管理防止操作的技術或產品.
  • 設備維修做保養,設備的日常和確定何時.
  • 錯誤管理,決定向什麼方向走對此疑難排解查明原因.
  • 固定修復產品或利用設備所需的技術.
  • 品質控制分析完成評估和考試的貨物, 解決方案, 或技術來判斷效率或優秀.
  • 視圖和決策思考相對費用和優勢的措施有可能找到一種最適合.
  • 分析確定如何改變周圍的環境, 程式, 以及疾病會影響結果和程式必須起的作用.
  • 方法分析確定步驟或性能和行為的跡象,也沒有需要增加適當效率, 相對於目標的機器.
  • 時間管理管理他人’ 時間有一個 ’ s 自己期.
  • 管理的儲蓄決定怎麼無疑將花現金收購完成這項工作, 和關於這些費用記帳.
  • 看到內容源和找對合適使用的設施產品業務, 和材料資源有其需要,選定操作.
  • 政府當局的工人資源激勵, 建設, 和指導他們開展業務的個人, 識別最有效的人為你的職業生涯.
培訓要求 知識要求
  • 高中程度 (GED 或高中等價資格)
  • 較高的學校水準小於
  • 結束 1 yr, 高達幾年,包括,
工作管理技能要求
  • AchievementsANDEffort – 84.56%
  • 堅韌 – 85.31%
  • 努力 – 90.09%
  • 管理 – 82.00%
  • 援助 – 87.21%
  • 關於其他人擔心 – 82.32%
  • 文化取向 – 82.96%
  • 自我控制 – 89.55%
  • 應力門檻值 – 90.86%
  • CustomizationORVersatility – 88.86%
  • 誠信 – 93.15%
  • 深度關注 – 91.03%
  • 誠信 – 82.46%
  • 自由 – 84.79%
  • 發展 – 82.12%
  • 分析性思維 – 82.35%

關於協作組

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