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鋪管機工作描述 / 角色和責任範本

躺在水管的管道, 與颶風或消毒污水渠, 清空. 完成任何混合下列職責: 位置管, 水準溝或暗渠, 或密封的骨頭.

工作技能的前提條件
  • 審查符合要求的山丘, 用鐳射或級別.
  • 解決管道與行星或其他資源.
  • 密封接頭和連接管部分, 使用焊接齒輪, 混凝土, 或環氧樹脂.
  • 切片管道是必要的程式.
  • 部署或恢復管方法或雨水或衛生下水道結構.
  • 裝載或使用如鐳射設備, 級支援, 或流動度.
  • 類或水準溝基礎知識, 採用強夯的模型或手工具.
  • 躺在管路線, 隨後的書面的指示或節目和補充佈局有上級.
  • 陣容和情況管道去準備好他們堵或焊接.
  • 挖溝到首選或預期的深處, 由手或使用挖坑工具.
  • 操作機械化的工具, 例如結合卡車, 前端, 滾子, 集合卡車裝載機.
  • 教育或指導別人在安裝管.
  • 鑽取和參與孔入管道暴露設備或可靠的皺紋.
  • 發現需要替代的當前管道或修復, 利用電波或磁鐵指標.

佔領活動必要性
  • 閱讀知識知道在工作相關的文書工作中創建的句子和線.
  • 積極傾聽給總注意其他人的斷言, 花點時間讓你瞭解正在創建的因素, 作為適當的探究性問題, 和從未中斷有時是錯誤的.
  • 有效的寫作作為適合的人群想要出版交談.
  • 講講的與他人,正確傳達資料.
  • 演算法使用數學解決問題.
  • 研究利用臨床政策和解決困難的方法.
  • 臨界思維利用理性和理性發現人才的利與弊的想法, 備選備選或困境的方法.
  • 主動學習瞭解新鮮資訊 ’ s 影響關於每個即將和最近解決問題的決策和.
  • 學習方法選擇和運用 trainingANDeducational 方法和處理辦法不適用於學習或指導新專案時的情況.
  • 檢查-檢查/評估效率的不同個體, 你自己, 或公司考慮補救措施或出示增強功能.
  • OthersI 反應和理解為什麼他們回應他們一樣意識到有敏銳的觀察力是社會.
  • 在其他方面協調調整行動’ 行為.
  • 推銷說服別人改變他們的想法或習慣.
  • 協商 — — 以他人集體和試圖調和變化.
  • 教育教學別人如何準確地採取行動.
  • 服務定位絕對尋求途徑協助個人.
  • 先進區分問題解決的複雜問題和批判連接生產和考慮可能性的資料和應用答案.
  • 企業評價分析需要和解決方案所需,使一種風格.
  • 技術設計工程提供個人與滾壓校直設備或創建需要.
  • 工具選擇決定的工具和設備 ’ s 型了需要執行的職業生涯.
  • 安裝添加的應用程式, 模型, 電線, 或以一般滿足功能的設備.
  • 出於許多原因發展創建電腦程式.
  • 操作跟蹤看到電話功能, 或其他跡象信號可以肯定的一台機器適當經營.
  • 齒輪或程式運作和手柄控制操作.
  • 設備維修做例行服務上齒輪和確定何時.
  • 故障診斷確定起因操作失誤和選擇該怎麼辦呢.
  • 恢復恢復程式或利用設備所需的模型.
  • 品質控制的研究完成的評估和檢查的專案, 服務, 或行動來判斷優秀或性能.
  • 視圖和決策考慮到審議的好處和潛力,選擇最適當的步驟的一般費用.
  • 系統分析決定過程應如何執行和如何在大氣中的改進, 程式, 以及條件可能會影響結果.
  • 方法評價確定步驟或相對於系統的目標及性能指標, 嚴重的增加或準確有效性所需的措施.
  • 時間管理處理別人的時間,還一個個人時間.
  • 執行操作的錢確定資金怎麼花,可獲得該任務, 和銷售這些費用.
  • 監督材料資產尋找和發現為元件的正確使用, 功能, 和工具嚴重需要做選的工作.
  • 管理工人資源開發, 激勵, 和指導者,雖然它們的功能, 區分的最有效的鄉親為職業.
教育資格 經驗要求
  • 高中文憑 (GED 或高中等效認證)
  • 遠遠低於高級學校文憑
  • 更多 3 幾個月, 高達 6 幾個月包括
工作權威技能要求
  • AchievementsANDWork – 90.38%
  • 毅力 – 89.69%
  • 倡議 – 92.48%
  • 命令 – 89.10%
  • 合作 – 92.63%
  • 對他人的關心 – 83.80%
  • 文化的對齊方式 – 84.89%
  • 自我控制 – 89.82%
  • 應力門檻值 – 90.34%
  • CustomizationORVersatility – 94.96%
  • 穩定 – 90.87%
  • 專注于方面 – 94.32%
  • 誠信 – 85.87%
  • 獨立 – 92.15%
  • 創造力 – 89.22%
  • 分析性思維 – 88.62%

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