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警方偵探工作描述 / 任務和責任示例

因撲救森林火災和預防主管職位描述 / 職能和責任範本

監督控制和管理是未填充的社區地形或森林火災的消防員.

職業技能要求
  • 連接爐膛細節派遣, 或下屬設施, 利用雙向接收機.
  • 像一個馬達運轉老闆提供, 給, 直升機, 或訂明的幾個消防隊員消防隊員.
  • 保留-滅火產品中是很好的條件, 檢查設備偶爾以確保該 ’ s 不准備使用.
  • 執行荒地火災應用程式或 hoselays.
  • 監視器明燒傷以確保他們 ’ re 正確和有效進行.
  • 小學和給予的監控燒錄任務使燒傷後的故事, 分析影響,以及燒傷條件.
  • 確定團隊的培訓和提升需求,以確保是適當的指令可能會被安排.
  • 保留的防滅火技術和森林消防法律和技術的理解.
  • 提出了齒輪改建或是生鮮採購的設備.
  • 行為管理職責, 包括生產和維護資料, 表演形式, 規劃研究, 或發佈信件.
  • 獲取或保留做消防人員.
  • 例如宣言 》,是機載等知識員工的培訓, 滅火, 移動的降落傘, 或立體交互, 在類或面對面.
  • 評價和評估雇員工作成效.
  • 檢查程式, 設備, 制服, 或娛樂場所,要確保其符合保護標準, 有必要糾正措施.
  • 時程表員工功能固定工作的優先次序和分配.
  • 管理違法行為的法律和法令公開發布詳細資訊, 檢查困難網站, 通過使用使用使, 或在適當教育人們燃燒技術.
  • 檢查消防抑制開支,以確保他們 ’ re 不必要和現實.
  • 指南在林地地點在進入高速公路或部件保養從事船員.
  • 生成消防隊員由鄉親保險公司火災災場運.
  • 通過參加例如展品或顯示的常式或傳播促銷資源培養公眾對森林火災威懾.
  • 檢查特殊爐膛的煩惱, 適用于, 如火車火焰問題-的- 使用, 或印章去除問題.
  • 檢查維度, 地區, 並對林地火災問題.
  • 獲取和發送地方產品和團隊因此芽可能組成,安全地和有效地.
  • 觀察芽或乘員組從空氣到確定消防磁碟機系統必備元件或甚至要注意變化可能會影響消防工作的問題.
  • 在野火涉嫌縱火的初步研究, 密切配合組織正在研究的是更多.
  • 評價由火災引起的傷害和準備傷害點評.

佔領活動的前提條件
  • 閱讀知識理解段落和組成的短語在與相關的工作檔.
  • 主動地聽呈現整個關注于其他人在說什麼, 把時間和精力來實現正在建造的東西, 作為適當的探究性問題, 而不會中斷在不恰當的實例.
  • 創建-寫下來不是不恰當的市場有效地說話的欲望.
  • 與他人輕鬆共用資料說話-交談.
  • 數學應用的演算法,來解決問題.
  • 研究利用控制原則和解決方案,以解決問題.
  • 關鍵思維利用的原因和理由承認的優勢和缺陷的備用方案, 調查結果或問題的方法.
  • 主動學習知識關於當前和潛在的問題解決和決策的新資料的好處.
  • 學習策略選擇和使用教學/教學策略和方法適合學習或教學新專案時的問題.
  • 跟蹤-TrackingANDExamining 功能的自己, 其他人, 或組織產生增強或考慮採取糾正措施.
  • 他人的社會洞察力-意識’ 傾向和知識為什麼他們的反應都一樣.
  • OthersI 行動協調改變行動.
  • 市場行銷說服其他人改變他們的想法或習慣.
  • 解決辦法-提供他人集體和試圖調和差異.
  • 協助教育別人如何採取行動.
  • 公司定位積極尋找戰略,以協助人們.
  • 先進的問題-解決-區分先進的困境和審查相關細節來產生和評價選擇和採用替代品.
  • 程式分析檢查要和產品要求,以創建設計.
  • 技術設計生產或適應的工具和技術來滿足使用者需求.
  • 工具選擇確定排序的工具和設備需要做一番事業.
  • 安裝添加的應用程式, 設備, 佈線, 或設備以滿足功能.
  • 關於使用幾種編碼組成電腦程式.
  • 操作看到監測功能, 調用, 或其他指標,以確保設備正在有效地執行.
  • 運作和手柄控制功能的工具或設備.
  • 設備維護執行例行保養設備和確定何時和什麼類型的維持是必需的.
  • 問題工作,確定向什麼方向走對此疑難排解決定原因.
  • 修補修復模型或方法使用所需的工具.
  • 品質控制分析執行評估和測試的貨物, 服務, 函數來判斷優秀或效率.
  • 判斷和決策-考慮到審議的好處和可能採取的措施一般收費,找到最佳的適合一個人.
  • 系統分析識別系統必須如何執行和如何改進的功能, 問題, 和環境可能也會影響結果.
  • 方法評價確定步驟或系統性能的跡象,以及也有需要提高或適當的性能, 根據設備的野心.
  • 時間管理處理一個 ’ s 個人時間,以及別人的場合.
  • 行動的財政資源確定如何資金很可能會花費要完成的任務, 和這些帳單記帳.
  • 管理產品意味著經歷和接收對功能的正確使用, 工具, 和材料有其需要,所選的函數.
  • 監督的工人資源建設, 激勵, 和領導的人,因為他們的工作, 確定為職業的最有效的鄉親.
教育資格 經驗要求
  • 連接 ’ s 級 (或其他兩年制學位)
  • 高中水準 (GED 或高中等價文檔)
  • 本科 ’ s 程度
  • 更多 2 年, 周圍和包括四年
任務權威技能前提
  • AccomplishmentORWork – 92.54%
  • 堅韌 – 93.32%
  • 動機 – 94.14%
  • 命令 – 94.05%
  • 合作 – 92.67%
  • 其他方面的關注 – 93.28%
  • 社會的對齊方式 – 88.70%
  • 自我控制 – 91.18%
  • 承受壓力 – 93.17%
  • VersatilityORFreedom – 94.22%
  • 穩定 – 96.05%
  • 對細節的認識 – 91.65%
  • 倫理 – 93.05%
  • 自由 – 88.16%
  • 創造力 – 89.69%
  • 分析性思維 – 91.47%

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