首頁 / 校對員和複製標記的工作描述 / 工作崗位和職責樣本

校對員和複製標記的工作描述 / 工作崗位和職責樣本

裝載機械操作員, 地下開採工作描述 / 問責制範本和函數

工作臥底發射機器重量煤, 礦石, 鋼成計程車或獲取車輛或上傳送帶. 充填齒輪有時可以包括電源黑桃, 起重機械配備電線拉交易或刮板, 或設備設計與積累式輸送機和二頭肌.

職業技能要求
  • 內容,那就是松從屋面間諜,並前往機’ 走道 , 使用撬棍.
  • 去看障礙物清理的由電氣佈線, 應用橡膠保護手套.
  • 成堆的內容從相貌上看,神話般的推機.
  • 工作杠杆迴旋式輸送機繁榮或勺,所以,採石場內容包括煤, 岩石可能放置的汽車裡或上傳送帶.
  • 明確的料斗, 和從歌曲清理窗臺, 散步和輸送機裝飾板.
  • 氣體, 潤滑, 調節式輸送機, 破碎機利用手工工具和潤滑設備.
  • 取代氣體管, 車燈燈光, 和蟹爪式琺瑯.
  • 退出整個車輛時得到手.
  • 提升產品,收集材料並分享到車.
  • 開始積累和繁榮-提供引擎, 和為發射車的位置執行下繁榮輸送機絞車.
  • 指示人員機動是擁擠的汽車.
  • 記錄和觀察自動數量, 供應商, 買家和標記和材料條件.
  • 通知更改部門提供不同類型的汽車.
  • 檢查登機和鎖可用- 是頂部和楔關節突的框汽車- 減少和料斗的車輛,以避免在內容途中丟失.
  • 估計和文檔級別的濾毒罐產品.

職業生涯活動需要
  • 閱讀知識理解句子和工作相關的檔中創建的句子.
  • 積極聆聽到什麼其他人說呈現完全的注意力, 獲取時間,實現生產的詳細資訊, 作為理想的查詢問題, 而不是迷人的在不合適的場合.
  • 發佈在寫作不不恰當的市場有效地說話的欲望,.
  • 說-說-向別人提及資訊毫不費力地.
  • 使用數學演算法來解決問題.
  • 研究應用技術和技術政策,以解決困難.
  • 批判思維使用推理和識別的優點和缺點的備選備選的理由, 結論或困難的方法.
  • 主動學習理解新的資訊,對於每一個最近的和潛在的問題解決和決策的影響.
  • 學習方法運用和選擇 coachingANDinstructional 策略和流程適合問題輔導或當瞭解新項.
  • 公司檢查 CheckingOREvaluating 成效, 另外的人, 或自己生產改進或採取補救措施.
  • 社會洞察力知道 othersI 反應因為他們做為什麼他們回應和知道.
  • 相對於其他靈巧改變行動’ 步驟.
  • 推銷真正他人改善行為或他們的大腦.
  • 調解交付他人共同和尋找調和變化.
  • 協助指導別人如何做某事.
  • 服務取向積極尋找方法來説明鄉親.
  • 高級解決問題-確定先進的麻煩和查看詳細資訊連結考慮,建立選擇和採用替代品.
  • 操作檢查評價專案的前提條件和需要創建佈局.
  • 技術設計技術,以説明使用者和生產或有產品需要.
  • 設備選擇決定種設備和執行一項任務所需的工具.
  • 安裝添加設備, 產品, 纜線連接, 或來滿足規格的包.
  • 編碼出版電腦程式的幾個功能.
  • 操作跟蹤查看調用量規, 或其他徵兆信號以確保裝置適當地運作.
  • 程式和控制碼處理常式的程式或設備.
  • 設備維修完成日常維修設備和識別時,是需要什麼樣的服務.
  • 工作,確定如何處理它的錯誤疑難排解查明原因.
  • 固定修復的技術或利用設備所必需的產品.
  • 品質控制檢查進行檢查及檢查貨物, 解決方案, 或操作來判斷功能或優秀.
  • 智慧和決策考慮的好處和可能的行動,以選擇最合適的一個費用的比較.
  • 系統分析確定什麼樣的進程應該發揮作用,只是如何改善條件, 企業, 隨著周圍的環境可能會影響結果.
  • 系統分析識別方法或症狀的性能以及與機器的目標, 行為嚴重需要增加或糾正效率.
  • 時間管理管理一個 ’ s 自己期.
  • 儲蓄確定如何無疑將用資金來獲得完成該任務的操作, 和銷售有關費用.
  • 監督產品來源獲取和體驗到正確使用的設施和服務工具, 和做某些工作所需要的元器件產品.
  • 行政部門的工作人員資源激勵, 發展, 和指導人,當他們執行, 確定該任務最好的人.
教育需求 知識資格
  • 高中水準 (GED 或高中等價證書)
  • 不到一個頂級學校學位
  • 高達和包括 30 天
佔領當局技能需要
  • AccomplishmentANDEffort – 79.14%
  • 測定 – 85.12%
  • 努力 – 82.52%
  • 控制 – 83.88%
  • 援助 – 79.06%
  • 會擔心其他人 – 90.11%
  • 文化取向 – 84.94%
  • 自我控制 – 79.91%
  • 壓力閾值 – 84.11%
  • AdaptabilityORFreedom – 84.41%
  • 可靠性 – 83.08%
  • 注重細節 – 89.42%
  • 強度 – 80.94%
  • 自由 – 83.41%
  • 創新 – 79.94%
  • 分析性思維 – 77.53%

關於協作組

此外檢查

銷售代理, 金融服務職位描述 / 義務樣本和職能

促進金融服務, 這樣,例如按揭, 征款, 和對消費者的銀行投資指導 …

留言

您的電子郵件地址將不會發佈. 標記必填的欄位 *