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信號和跟蹤開關修理工職位描述 / 負責樣品和任務

部署 , 還原, 或檢查, 考試, 保存監視器開關, 指標, 信號齒輪, 電子入口通道, 只是一個鐵路系統概述.

職業技能資格
  • 裝載 , 保持, 檢查, 和恢復是不同 ontheroad 的鐵路支援工具或在查找, 包括鐵路信號系統.
  • 檢查和檢查職能, 電路的門過路處, 和五金件, 指示設備如例如聯鎖, 和指標.
  • 檢查更改處理元素上進行佈線,在觀察臥室, 用人的手工具和測試設備.
  • 生成汽車到招聘網站.
  • 擰緊鬆動的產品, 利用扳手, 考試是跟蹤和接觸結束並打開入口.
  • Examine electric models of railway grade crossing entrance and restore free products and faulty power associations and pieces.
  • Substitute substandard wires, burned-out, or shattered contacts light bulbs.
  • Repairs conducted, file and report information about usage or observe scrutinized, and equipment needing substitute.
  • 檢查, 保留, and change batteries as needed.
  • Lubricate moving areas on gate- dogging signs and crossing things.
  • Clear lenses of lamps having solvents and fabrics.
  • Maintain high-tension collections, p- lines regarding electricity businesses when maintenance are wanted.
  • Exam airlines and air cylinders on pneumatically operated gateways.

佔領活動的前提條件
  • Reading Knowledge-Knowledge written sentences and sentences in work docs that are related.
  • Active Listening-Presenting whole awareness of what others are currently saying, 獲取時間讓你理解正在生產的點, 作為適當的請求問題, 和永遠不會令人窒息的在不正確的實例.
  • 發佈對紙張不一樣適合觀眾的討論有效需求.
  • 與他人正確傳達事實說話-交談.
  • 利用數學數學解決問題.
  • Technology-Using clinical regulations and methods to resolve difficulties.
  • 臨界思維利用邏輯和推理來識別方式的利弊, 結果或兩難的選擇答案.
  • 積極的學習理解新的資訊,關於最近和即將舉行的解決問題的決策的後果,.
  • 學習方法使用和選擇 instructionPERinstructional 技術和治療方法適合問題時理解或指示是新鮮的因素.
  • 檢查 TrackingOREvaluating 性能的組織, 其他個人, 或自己取得進步或採取補救措施.
  • 社會洞察力瞭解別人’ 為什麼他們回復,因為他們所做的反應和理解.
  • 相對於其他控制改變行動’ 措施.
  • 推銷說服其他人改善他們的大腦或行動.
  • 解決-他人共同越來越試圖調和分歧.
  • 培訓指導操作別人移動.
  • 服務定位-積極尋找方法來説明個人.
  • 先進的解決問題的能力區分的複雜困境和審查有關事實評價並產生辦法並實施解決方案.
  • 企業研究檢查要求和商品規格,以創建一個佈局.
  • 技術設計有設備或生產和技術,提供個人想要.
  • 齒輪選擇確定的設備和工具排序需要做一份工作.
  • 安裝添加套裝軟體, 產品, 纜線連接, 或設備應付一般規格.
  • 關於不同的目的編碼生產電腦包.
  • 功能跟蹤查看錶盤, 量規, 或者不同的症狀,以確保設備正在執行適當.
  • 功能和防止控制功能的設備或系統.
  • 設備維護執行例行維護工具和決定何時.
  • 失誤操作,決定向什麼方向走關於它的任何故障診斷確定原因.
  • 恢復修補設備或程式利用所需的工具.
  • 品質控制研究執行調查和貨物的檢驗, 公司, 或函數來評價功能或優秀.
  • 智慧和決策考慮到審議好處和類似費用的行為,有可能找到一種最適合.
  • 系統分析決定的一種技術應該如何運作以及如何改善環境, 操作, 以及疾病會影響效果.
  • 方法分析確定措施或症狀的性能以及與機器的目標, 準確或需提高效率的行動.
  • 時間管理控制自己的場合也等’ 一期.
  • 管理的儲蓄決定如何很快就將花美元獲得完成的工作, 和銷售這些條例草案.
  • 監督物質方法接收和體驗的設施設備的正確使用, 和做所選的函數所需的用品資源.
  • 行政部門的工作人員資源激勵, 創建, 和指揮人,當他們在操作, 找出最有效的人為你的職業.
教育需求 知識的需要
  • 連接 ’ s 期 (或其他 2 年金額)
  • 高中水準 (GED 或高中等價資格)
  • 結束 2 年, 達和包括幾年
工作領導技能的前提條件
  • 成就/能源 – 94.27%
  • 毅力 – 90.42%
  • 動機 – 91.34%
  • 管理 – 86.04%
  • 援助 – 91.63%
  • 會擔心其他人 – 89.22%
  • 社會取向 – 85.88%
  • 自控 – 91.09%
  • 承受壓力 – 94.06%
  • CustomizationANDFreedom – 94.55%
  • 穩定 – 94.30%
  • 專注于方面 – 93.10%
  • 誠信 – 93.18%
  • 獨立 – 81.42%
  • 發展 – 83.99%
  • 思考 – 92.05%

關於協作組

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