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外科醫生職位描述 / 職能和責任範本

處理事故的醫生, 疾病, 和畸形的 – 非侵入性, 或侵入性醫療方法, 如應用設備, 文書, 或由治療這是手動.

職業技能資格
  • 評價 suffereris 醫學史, 藥物過敏, 身體狀況, 考試帶來驗證效率也建立最大的技術的必要性.
  • 由供電病人減少和治療狀況, 還原的創傷, 要改善畸形, 提高或恢復病人 ‘ 能力.
  • 醫療技術是由通過操作遵循創立的。.
  • 訂明的 individualis 手術現場和進程的補救措施及術前和術後治療, 如例如鎮靜劑, 飲食和製備.
  • 不急著要有資訊是手術的危險和醫療問題的研究.
  • 骨科情況和身體疾病檢測,並提供治療, 例如藥物、 手術等, 在醫院病房, 中心, 和管理臥室.
  • 組織和專業人員立即活動, 同事, 護士, 公民, 以及其他醫護人員.
  • 供應醫生和其他醫生與會話和精確的援助.
  • 對其他醫生或醫療顧問,必要時直接患者.
  • 檢查工具, 產品, 和手術室要確保不育.
  • 準備案例.
  • 控制手術解決方案, 包括組織, 安排和靈巧, 毅力的程式, 和購買材料和工具.
  • 執行研究,以建立並測試手術的做法,以改善福利和運行方法.

工作追求要求
  • 閱讀理解知道線條和準備的工作相關的文檔中的內容.
  • 主動傾聽供應整個專注于其他的斷言, 獲取為您認識到正在進行的專案的時間, 作為理想想問題, 並不令人窒息的在不當的場合.
  • 發佈-談高效紙不一樣適合受眾的需求.
  • 和別人說起資訊正確說話-交談.
  • 利用數學數學解決問題.
  • 科學應用臨床規則和技術來解決問題.
  • 臨界思維應用原因及思考贈與現貨弱點及備用替代的技能, 結論或困境的方法.
  • 主動學習理解即將到來和當前問題解決決策的新鮮資訊的意義和.
  • 學習方法-領料和運用 teachingOReducational 技術和方法適當的問題教育或時學習的是新鮮的要點.
  • 檢查 CheckingANDDiscovering 功能的組織, 其他個人, 或自己創建的事態發展或考慮採取糾正措施.
  • 社會的敏銳的觀察力是不是不知道的 othersA 傾向一樣為什麼他們回復和理解.
  • 在其他方面協調改變行動’ 措施.
  • 推銷真正他人修改操作或者他們的思想.
  • 仲裁交付他人共同和尋找調和變化.
  • 指導教別人如何做某事.
  • 公司定位認真地尋找方法,使個人.
  • 複雜問題解決識別複雜麻煩和研究連接資料產生和評價選擇和適用的補救措施.
  • 程式分析評價需要和解決方案需要創建樣式.
  • 技術設計調整設備或生成與工程服務個人欲望.
  • 設備的選擇決定的設備和工具需要做一番事業的類型.
  • 安裝安裝程式, 設備, 佈線, 或齒輪來滿足需求.
  • 關於各種應用發展構成電腦程式.
  • 操作跟蹤看到附加信號, 調用, 或壓力錶確保設備運行正常.
  • 操作和控制處理操作的程式或設備.
  • 維護完成常式對齒輪服務和確定何時.
  • 運行並決定如何處理它的問題的故障排除決定原因.
  • 恢復固定設備或使用該設備所需的技術.
  • 品質控制研究完成檢查和考試的專案, 服務, 或向法官功能或品質的技術.
  • 視圖和決策考慮到比較價格和潛在的步驟,以找到一種最合適的好處.
  • 分析確定如何在設置中的更改, 企業, 隨情況可以影響福利和什麼樣的技術必須工作嗎.
  • 加強效力時所需的系統評價確定步驟或性能以及準確或活動的跡象, 根據系統的目標.
  • 時間管理處理一個擁有別人的時刻和期間.
  • 政府當局的財政資源確定如何很快就將用錢要執行的工作, 和銷售有關費用.
  • 適當使用的設施工具看到產品資源和獲取的活動, 和材料資源嚴重需要做指定操作.
  • 作為他們的工人資源針對人民監督, 發展, 和激勵工作, 精確定位為你的工作很優秀的人才.
培訓要求 經驗要求
  • 博士水準
  • 郵政博士生教育
  • 結束 4 年, 包括六年前後
工作領導技能需要
  • AccomplishmentORAttempt – 93.65%
  • 測定 – 92.62%
  • 努力 – 95.31%
  • 管理 – 90.51%
  • 援助 – 91.75%
  • 對他人的關心 – 96.57%
  • 社會取向 – 91.27%
  • 自我控制 – 91.10%
  • 壓力閾值 – 97.00%
  • 通用性/靈活性 – 92.12%
  • 一致性 – 96.59%
  • 注意方面 – 99.40%
  • 可靠性 – 94.00%
  • 獨立 – 92.06%
  • 發明 – 87.21%
  • 分析性思維 – 87.60%

關於協作組

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