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装甲的突击车人员职位描述 / 职能和职责样本

轧制机二传手, 运营商, 和招标, 金属和塑料的职位描述 / 角色和责任模板

把 , 操作, 或倾向于便宜或者金属旋转越来越弯, 珠子, 滚花或菜单或修剪, 自我控制, 或更低含量的测量.

工作技能需要
  • 设备是变化和正确设置 ups,以减少厚度, 重塑货物, 和删除项目问题.
  • 检查设备轮和常规函数来发现阻止也以确保功能由项目符合.
  • 研究, 检查, 和评估 recycleables 和完成的货物,以确认符合功能.
  • 读取程序, 运行命令, 和常规的时间表,以确定执行系列, 安装程序要求, 产品尺寸, 和安装的治疗方法.
  • 形状调节和观察拨症状观察, 改变, 和调节率的单位元件.
  • 开始行动的到来和切碎的设备生成铝片和减轻, 还有要修整, 自我控制, 各种钣金件领域.
  • 建立之间来, 课程, 码, 和停止, 根据对规格.
  • 缠绕或饲料亚麻布或棒通过正在滚动的机制, 或开始和管理机制,迅速给到车轮钢.
  • 安排, 安置, 和受保护的乔木, 分切刀, 戒指, 心轴, 模具, 和心轴.
  • 直接和练习不同的工人来更改工作表, 操作工作设备, 消除的卵石路和环, 和组与堆材料.
  • 填补丙烯酸杯子和查看仪表控制循环润滑油和钢到工件上的冷却剂.
  • 在附表床上用品的日常创建文档.
  • 贴装设备例如冷产品, 保护, 项目, 指南, 和谈, 应用手工具.
  • 信号和指导其他员工放置并消除齿轮, 完整的料斗.
  • 抛出速度和评估写房子,为每个单一的磨要接近特定大小和移动序列和态度.
  • 选择模具, 轧辊, 旋转站, 和卡盘,使选的形状,制造产品.
  • 初始化剪板机和工厂,以减少工件.
  • 删除分数和提高旋转材料, 应用功率缓冲区和磨刀之石.
  • 拆卸大小米尔斯起飞运行线路, 和存储和窗体的碎片.

工作追求要求
  • 阅读理解知识的线条和准备的短语在工作相关论文.
  • 主动倾听供应充分意识到其他人目前在说的什么, 利用你的时间来了解正在创建的项目, 要求作为正确的问题, 并不令人着迷的时刻,是错误的.
  • 书面形式写下来不是适合观众的有效讨论的要求.
  • 与别人去分享事实正确沟通交谈.
  • 数学应用数学解决问题.
  • 科学应用的科学规定和解决问题的方法.
  • 是关键应用推理的思维和原因承认弱点和方法的好处, 调查结果或困难的备选答案.
  • 主动学习知识的新的细节,关于每个当前和未来的问题解决和决策的影响.
  • 学习技术选择和利用 trainingPEReducational 方法和流程适合情况时掌握或辅导都是新鲜的因素.
  • 跟踪-OverseeingORDetermining 性能的组织, 其他人, 或自己生成的事态发展或考虑采取纠正措施.
  • 为什么他们像他们这样做社会洞察力知道 othersA 反应和知识.
  • 关于 othersI 行动协调改变行动.
  • 劝说乞求别人改变他们的想法或行动.
  • 谈判-他人共同越来越想要调和分歧.
  • 教育教育别人如何采取行动.
  • 服务定位绝对试图找出方法来帮助人.
  • 先进的问题解决确定复杂的问题和研究有关的细节执行替代并考虑,建立选项.
  • 操作评估考虑到需要和产品规格,以产生一种布局.
  • 技术设计技术,以帮助消费者和建立工具或制作要求.
  • 工具选择决定排序的工具和设备严重需要执行的工作.
  • 安装安装设备, 机器, 布线, 或程序,以满足要求.
  • 发展创建各种应用程序的计算机应用.
  • 操作监测看到测试, 调用, 或其他指标可以肯定的是有效运作的装置.
  • 操作和控制处理操作的设备或系统.
  • 设备维修完成保养是设备和决定何时例程.
  • 故障诊断确定因素背后运行错误,并决定如何继续呢.
  • 修补修复的方法或设备利用所需要的工具.
  • 质量控制分析执行调查和产品测试, 供应商, 或程序,以评估质量或功能.
  • 判断和决策考虑到费用比较和伟大的事情的行为是有意选择最合适的一.
  • 分析确定的只是如何设置的变化, 操作, 程序的情况下可以影响以及如何应工作.
  • 需要提高效力评价识别方法或系统性能随着机适当的目标或活动的迹象.
  • 时间管理处理一个拥有期间还等’ 时间.
  • 政府当局的财政资源决定如何将投资现金来完成这项工作, 和这些账单记账.
  • 政府当局的物质来源发现和观察的服务设备的正确用法, 和做某些操作所需的材料组件.
  • 监督的工人资源建立, 激励, 指个人,因为他们的工作, 针对最适合的职业的人.
教育资格 知识资格
  • 高中程度 (GED 或高中等价资格)
  • 大大低于高中学历
  • 没有一个
职业生涯权威技能需要
  • AccomplishmentOREffort – 88.92%
  • 坚韧 – 88.65%
  • 努力 – 90.51%
  • 命令 – 84.40%
  • 合作 – 93.95%
  • 为他人解决问题 – 91.10%
  • 文化的对齐方式 – 89.07%
  • 自我控制 – 87.68%
  • 承受压力 – 85.86%
  • CustomizationORVersatility – 93.70%
  • 一致性 – 94.32%
  • 方面的认识 – 92.67%
  • 可靠性 – 85.92%
  • 自由 – 88.19%
  • 创新 – 83.58%
  • 分析性思维 – 89.89%

关于协作组

此外检查

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