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硬币, 自动售货机, 娱乐机服务和维修工作描述 / 工作样本和就业

服务, 装载, 恢复现金, 小吃, 或娱乐机包括视频游戏, 唱机或老虎机, 或调整.

职业技能要求
  • 填充机使用物质, 产品, 基金, 以及其他材料.
  • 保持记录的项目分配和收集美元.
  • 从产品获得现金和费用, 拟备帐目, 并且与特许经营者达成和解记录.
  • 打公司电话,坚定不移地保持和恢复模型.
  • 措施和检查模型以确定失败的原因并修复轻微问题例如抓住产品或包装的成本.
  • 设备的检验,以确定正确的操作.
  • 联系维修人员,其他或资助为它为你去除设备情况下需要的修补程序是关键的地方.
  • 清除和石油设备元素.
  • 记录购买大信息量的数据类型或日志, 和警报给员工的差异.
  • 改变设备力特点和恒温器.
  • 保留的还原和单位保存的数据.
  • 更改故障元素, 包括自动取款设备上的使用磁性头脑 (ATM) 卡读者.
  • 改变和恢复措施和硬币, 商品销售, 或娱乐设备和故障技术和电力领域的变化, 应用手工具, 烙铁, 和图.
  • 家电维修是由得到组件所需.
  • 拆卸设备, 根据规格和利用手和电动工具.
  • 部署设备, 在符合使用要求的所需的水和电触点.
  • 咨询与布线和书图来收集信息并需要修复产品.
  • 运输模型到安装网站.
  • 做好维修价格估计.

职业生涯活动必要性
  • 在与工作相关的文件中创建句与句的阅读知识.
  • 主动倾听提供完全的注意力,对其他人说什么, 获取时间让你们意识到正在建设的项目, 想知道正确的问题, 和永远不会令人窒息的不当的时刻.
  • 书面沟通成功地在纸上的观众想要的权利.
  • 说-说-向其他人有效地共享信息.
  • 数学运用数学解决问题.
  • 科学使用临床规则和技术问题进行补救.
  • 临界思维雇用的判断和思想认识的优点和弱点的备选答案, 调查结果或困境的方法.
  • 主动学习理解的好处是每一次即将到来和最近的解决问题决策的新的信息和.
  • 学习方法选择和运用 coachingORinstructional 方法和治疗方法适合学习或教练新鲜的事物时的情况.
  • 检查 TrackingPEREvaluating 性能的自己, 除此之外,还有的人, 公司采取的纠正措施或产生的变化.
  • 社会洞察力了解别人’ 倾向,知道为什么他们的行为虽然他们做.
  • 在其他方面协调改变行动’ 活动.
  • 市场营销说服别人改变他们的想法或行为.
  • 调解-更多人的集体和试图调和分歧.
  • 协助教学别人如何确切地做某事.
  • 服务取向积极寻求支持的人.
  • 复杂的判别问题解决的复杂问题和审查链接来建立和考虑备选方案并实施解决方案的数据.
  • 业务分析分析需要和产品规格,以使布局.
  • 工程设计工程到协助个人和建立或建立齿轮需要.
  • 齿轮选择识别工具和设备 ’ s 排序需要做的工作.
  • 安装添加设备, 产品, 缆线连接, 或应用程序来满足功能.
  • 各种用途的编程写作电脑包.
  • 功能跟踪看到不同的征兆, 调用, 或量具测量,以确保设备适当地工作.
  • 功能和管理处理函数的技术或齿轮.
  • 即产品和识别时,什么样的服务将成为必要的日常设备维护执行维护.
  • 背后都运作正常并选择什么方向去任何它的故障疑难解答决定因素.
  • 恢复恢复的设备或技术利用所需的方法.
  • 质量控制分析执行的测试和评估的货物, 公司, 或函数来测量功能或优秀.
  • 视图和决策思考关于福利和很可能选择一种最佳的措施的一般费用适合.
  • 系统分析决定的一种方法必须如何运作和情况的方式变化, 操作, 和大气可能影响效益.
  • 系统分析确定的步骤或信号与系统的目标及性能, 步骤有需要提高或适当的有效性.
  • 时间管理控制一个个人的场合.
  • 储蓄决定如何钱很可能用于收购执行作业管理, 和销售关于这些费用.
  • 看到物质方法和找到适当的机构运用操作, 齿轮, 需要做特定的功能和材料.
  • 工人资源建立鼓励监督, 和领导人员,因为他们他们操作, 针对最适合的职业的人.
培训资质 经验需要
  • 高中水平 (GED 或高中等价证书)
  • 许多学校培训
  • 没有一个
工作管理技能的前提条件
  • AccomplishmentANDWork – 88.24%
  • 坚韧 – 79.81%
  • 动机 – 88.12%
  • 领导 – 88.68%
  • 合作 – 89.30%
  • 人家的事情 – 83.92%
  • 社会取向 – 77.94%
  • 自我控制 – 83.98%
  • 压力阈值 – 88.00%
  • 自定义/流动性 – 93.64%
  • 诚信 – 89.34%
  • 深度关注 – 97.59%
  • 诚信为本 – 89.16%
  • 自由 – 96.00%
  • 创造力 – 88.04%
  • 思考 – 93.95%

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