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饮食技术员职位描述 / 工作岗位和职责模板

分离, 过滤, 澄清, 沉淀, 和仍然机二传手, 运营商, 和招标工作描述 / 职能和责任模板

安装程序 , 操作, 或倾向于连续运动或桶-键入工具; 筛选器按离心机管道; 沉淀或坦克; 在打扫的塔; 或批剧照. 这些产品中删除, 固体从其他用品, 或不同饮料, 气体, 或品种来调理加工的项目. 涉及到牛奶加工设备人员.

职业技能要求
  • 张贴或改变装置调节的控制问题,包括内容移动到, 温度, 或力.
  • 检查物质流或设备例如热或应力的特点, 适应证, 或英尺,确保最大加工情况.
  • 获取类型临床调查的材料或产品.
  • 消毒坦克或清除, 显示器, 流入管道, 一代位置, 或工具, 软管铲运机的应用.
  • 检查模型或产品故障, 运作的生产力, 威胁, 唐, 或转义符.
  • 删除, 入盆或关于附加控制工具选择级别的精制或未加工过的产品的重量, 或填充.
  • 交流到其他的工人处理方向.
  • 删除, 缺陷, 或从监视器的污染物, 水族馆的机器, 或其他正在运行的产品.
  • 转换阀,泵消毒选项或冲洗水喷射 vats 使用雾化喷嘴或通过齿轮或管道.
  • 运行过程中提交的资源与适当的安全设备, 生命力, 或生态规则.
  • 排水, 转换阀或去设置要坦白, 不同, 过滤, 澄清, 组合, 或移动产品.
  • 分析试验,以检查功能,例如清晰如.
  • 开始搅拌器, 水泵, 输送机, 振动筛, 或离心机.
  • 保留有关计算机源的测试结果中的条目的日志, 仪表读数, 或改变一代人.
  • 检查产品以确定酸度, 粘度, 比重, 或金额的焦点, 应用检查产品如例如比重计或粘度计.
  • 评估或权衡其他地方处理的材料, 或变得复杂, 混纺, 移动, 保持.
  • 连接管道之间电视胸腔镜和处理设备.
  • 安装, 保持, 或修复过滤, 发送, 软管, 或屏幕保持控制产品, 利用手工具.
  • 删除容器,整个从发布站点并更改它们使用空箱.
  • 成包或板条箱组瓶, 应用模型.
  • 阀门, 建筑配件, 碗, 休息, 磁盘或中国要准备好设备的运作.

任务活动要求
  • 阅读理解理解中句子和书面的段落相关的工作底稿.
  • 主动地听给整个关注于其他人目前在说的什么, 花点时间让你了解正在生产的点, 问合适的问题, 有时从来没有中断,而且不能接受.
  • 出版交流有效地写下来不一样适合受众的需求.
  • 和别人正确提及信息沟通-说话.
  • 使用数学算法来解决问题.
  • 研究采用的技术和控制的规章来解决问题.
  • 临界思维利用原因和推理来确定的优势和缺陷的结果, 替代答案或困难的方法.
  • 主动学习的知识是新为现有和未来解决问题和决策的事实的影响.
  • 学习技术领料和使用教育/教程做法和技术适合问题指导或当理解新点.
  • 检查-监督/评估性能的其他人, 自己, 或机构考虑补救措施或出示的改进.
  • 社会洞察力被意识到别人的’ 作为他们的反应做为什么他们的反应和理解.
  • 相对于其他控制改变行动’ 措施.
  • 推销说服别人提高行为或者他们的思想.
  • 解决交付他人一起和寻找调和分歧.
  • 协助培训别人如何使移动.
  • 公司定位积极寻找对策以支持个人.
  • 先进的区分问题解决的复杂问题和批评关联建立、 检查的选择和应用解决方案的数据.
  • 行动研究考虑到商品的先决条件和欲望,使设计.
  • 工程设计技术,提供人和建立产品或创造需求.
  • 工具选择确定的设备和工具认真履行职业所需的类型.
  • 安装安装程序, 机器, 布线, 或工具来满足规格.
  • 由于各种原因编码出版计算机软件包.
  • 操作跟踪观察旋钮, 指标, 或不同的信号,以确保设备正确地执行.
  • 运作和控制处理函数的设备或方法.
  • 对设备和确定何时和何种类型的维护变得必要维护执行日常维护.
  • 故障诊断确定因素背后,经营并决定如何继续关于它的错误.
  • 恢复修复机或使用仪器所需的方法.
  • 质量控制分析完成的考试和评估的产品, 服务, 技术来判断优秀或性能.
  • 智慧和决策考虑到相关的费用和操作,极有可能选择最合适的一件大事.
  • 系统分析决定的进程必须如何工作以及如何在情况下的变化, 操作, 和环境也可能会影响结果.
  • 加强或更正功能所需的系统分析鉴别步骤或性能和也行为的迹象, 相对于该设备的野心.
  • 时间管理-控制私人的时期之一.
  • 监督的钱确定如何资金很可能会花费获得完成任务, 和这些费用的核算.
  • 材料方法接收和观察向适当的用语的特点齿轮的操作, 和资源产品需要做指定的函数.
  • 员工激励资源的操作, 创建, 和领导人民,因为他们执行, 确定完成这一任务的能人高手.
教育资格 知识要求
  • 高中文凭 (GED 或高中等价文档)
  • 不-比学校程度较高
  • 没有一个
职业生涯领导技能需要
  • 成功/能源 – 92.88%
  • 毅力 – 87.83%
  • 倡议 – 85.61%
  • 领导 – 89.56%
  • 援助 – 87.76%
  • 为他人解决问题 – 85.53%
  • 社会的方向 – 85.60%
  • 自我控制 – 93.24%
  • 承受压力 – 82.98%
  • VersatilityANDFlexibility – 88.19%
  • 一致性 – 94.91%
  • 注意方面 – 90.00%
  • 伦理 – 90.28%
  • 自由 – 89.52%
  • 创造力 – 86.21%
  • 思考 – 93.44%

关于协作组

此外检查

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