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地球钻探, 除了油和气的工作描述 / 工作和责任示例

执行各种练习,例如车削, 轮到, 和空气,水龙头子表面水和盐的组织, 摆脱主要样本期间地球测试或养分搜索, 也有助于使用炸药. 由可能使用了爆炸物. 包括全球和水平钻孔设备工人.

工作技能需要
  • 调节大气压力, 转弯速率, 和向下的压力, 基于水泥或被钻岩石的种类.
  • 确认深度和路线,是枯燥无味的职位.
  • 监视器检查指标, 探索职能和听设备评估定位的疾病也要确定需要修改穴居或更改工具.
  • 开始, 把手插在口袋里的机器和安装的支持会步伐, 并退出.
  • 选择这份工作适合钻, 利用土壤或石问题的熟悉.
  • 函数句柄,以加强产品定位和安排训练.
  • 贴上运动件的选取与行使支持, 以缺口深度提高外观棒, 和根据需要变换冲件.
  • 钻或遇到的孔在石头为高锚定, 或使地基.
  • 执行机器刷新世界剪报或吹开口和粒子分开.
  • 指南车或推-附加产品进入阶段, 位置和加强钻机, 并扩大了伸缩的吊杆.
  • 执行是例行的维护和加强重点放在机器和产品, 像是例如换件, 收集打孔钻头 .
  • 拖拉机推皮卡, 或车辆皮卡-安装演习.
  • 报告地质信息和钻井地位.
  • 迷失从孔槽设备, 利用设备和访问工具.
  • 位置和生成产品, 螺旋输送机和其他产品, 使用能源和给出的方法.
  • 井为提供的服务, 泵泥浆或水进入冷却钻头和消除钻的井.
  • 操作水井钻探钻机和也要行使其他设备, 孔, 和搜索井或关于生态评估目的.
  • 完成工作考试要很好地确定有效性.
  • 在操作过程中遇到的 doc 地质构造.
  • 撤出孔钻支持, 并获得初步试验.
  • 螺旋输送机推发射污垢撤出草皮.
  • 位置和妥善调配其他夹具, 随着屏幕, 支持, 水泵生产井.
  • 布局很好地泵送方法.
  • 消毒, 重建水井被污染,水抽油装置, 清洗和消毒在制备用于新井.
  • 评估客户端先决条件和拟议的目的地关于定位的企业,以确定成本, 也要找出可行性估计.
  • 看到数字图表记录仪以及移动检查水中用到的码清理碎片从插槽.
  • 工具要走.
  • 核心产品的检查,以确定地层特征, 或产品去实验室关于考试.
  • 制作好的外壳.
  • 功能卷扬机提升电力线路杆塔进安置.

职业生涯例程资格
  • 阅读知识理解写在相关的工作底稿的段落和行.
  • 主动倾听对其他人说呈现全然关注,, 让你了解正在生产的东西的时候, 想知道查询作为正确, 并不令人窒息的在不合时宜的时候.
  • 创建上纸作为权利为观众讲效率的要求,.
  • 聊天-别人交谈毫不费力地分享信息.
  • 算法应用数学解决问题.
  • 技术应用的技术原理和技术来解决问题.
  • 临界思维应用的原因,我想找出替代方案的优缺点, 调查结果或困境的方法.
  • 主动学习理解新信息 ’ s 关于每个当前和今后的问题解决和决策的影响.
  • 学习方法采摘及利用辅导教学策略适合情况指导或当学习因素的治疗方法是新鲜.
  • 跟踪-CheckingORDetermining 效率的不同的人, 你自己, 或企业创建的改进或采取纠正措施.
  • 社会洞察力被意识到 othersI 反应及知识为什么他们的反应都一样.
  • 对于其他控制修改操作’ 行动.
  • 推销说服别人来提高他们的智力或行为.
  • 调解交付他人共同和寻找调和分歧.
  • 教育教学别人如何使移动.
  • 公司定位积极努力寻找战略,以帮助个人.
  • 先进的问题解决-识别先进的问题和批评连接的数据实施补救办法和发展并考虑选项.
  • 程序分析检查产品需求和需要,使布局.
  • 工程设计建设或建立设备和技术等方式,协助用户要求.
  • 齿轮选择确定的设备和工具排序了需要执行一次作业.
  • 安装添加设备, 设备, 布线, 或程序以满足功能.
  • 编码组成若干个应用程序的计算机程序.
  • 函数的跟踪查看功能, 调用, 或不同的症状,确保目前装置适当地工作.
  • 程序和管理控制功能的设备或系统.
  • 对设备和识别时维护执行日常维护.
  • 管理问题,并决定向什么方向走关于它的任何故障排除决定原因.
  • 固定修复的机器或使用该设备所需的技术.
  • 质量控制分析完成的测试和检查的产品, 服务, 或技术来衡量优秀或功能.
  • 智慧和决策考虑考虑费用比较和优势的活动,很可能会找到最合适.
  • 分析确定环境的方式改变, 功能, 疾病可以影响结果和技术应该如何运作.
  • 方法分析区分行动或系统性能以及需要改善的活动或准确功能的迹象, 相对于系统的目标.
  • 时间管理-控制自己的时间的人.
  • 监督的钱决定如何现金很可能要用完成了任务, 和销售这些支出.
  • 内容资源获取和观察产品的适合使用的管理, 设施和服务, 和所需的产品做指定操作.
  • 政府当局的工人资源建设鼓励, 并指出个人作为他们他们功能, 区分的最有效的个人为你的任务.
培训要求 知识的需要
  • 高中水平 (GED 或高中等价证书)
  • 不-比更高的学校级别
  • 结束 1 yr, 高达 2 年和包括
占领的领导技能需要
  • SuccessANDWork – 88.56%
  • 坚韧 – 87.41%
  • 项目 – 93.13%
  • 控制 – 88.47%
  • 合作 – 92.54%
  • 关于其他问题 – 81.64%
  • 文化定位 – 78.70%
  • 自我控制 – 86.54%
  • 压力阈值 – 88.37%
  • VersatilityANDFreedom – 84.81%
  • 可靠性 – 91.04%
  • 对细节的关注 – 88.75%
  • 伦理 – 83.62%
  • 独立 – 85.38%
  • 创造力 – 86.56%
  • 分析性思维 – 78.26%

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