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跌幅居前职位描述 / 分配和义务模板

使用链锯或斧头砍伐灌木使用知识的树林性状和切割技术控制路线的秋天和降低树损坏.

职业技能需要
  • 停止锯机, 拉降低酒吧从斜杠, 并按照松谈到安全工作,.
  • 评估为某些功能的灌木丛, 包括主要分支方面取得进展, 分解, 与展望, 和评估总和和方向的调子, 确定如何控制的方向是翻滚着是最低的所有伤害.
  • 注意到再次降低, 控制方向的滚流离开令人满意的声音木.
  • 明显干净从功能区和逃生途径, 并尽量减少树苗和其它的灌木从的路线来, 利用推土机或轴.
  • 计算将他们切成特殊标志程序和砍伐的树木.
  • 分析后减少以确保标准和尺寸是正确的木柴.
  • 确定位置, 方式, 和反斜线可成为制造范围, 并保持插孔或楔子.
  • 控制方式的树苗 ’ s 滑按分数降低与轴的皱纹, 沿着获得收藏有电锯切割削弱, 桥头跳车板从减少使用单生位轴.
  • 砍掉树木’ 封面和四肢, 应用链锯, delimbers, 或轴.
  • 选择树要削减, 在开始功能之前发现因素例如网站, 景观, 和天气条件.
  • 修复并保持链锯和设备, 清洗, 注油, 和润滑设备, 和有效珩磨设备.
  • 旅行楔子或地方开始滑的灌木丛,避免控股的锯锯背后插孔.
  • 指示是不安全的使用大认识花边的树.
  • 保护金属布线或关于由拖拉机拖动或关于拖动窗口高度集聚技术日志链.
  • 重量记录或木材的手, 上皮卡, 拖车, 或铁路车辆 .
  • 按标记的记录 id.
  • 联系在一起的劳动力, 链锯操作操作之间的旋转.
  • 支持四肢或下砍伐的木材,以防止杆的位置, 和以避免拆分下腹日志从移动.
  • 劈柴火, 使用轴, 楔子, 和定子, 和麦垛堆木材.

工作活动要求
  • 阅读知识理解段落和工作相关的文档中创建的内容.
  • 主动-听-提供整个专注于别人怎么说, 获取时间和精力去理解正在建造的点, 作为适当的探究性问题, 和在不合时宜的时候从来没有中断.
  • 书面形式写下来不是适合人群顺利沟通的要求.
  • 与别人去分享事实有效沟通-交谈.
  • 算法使用数学解决问题.
  • 科学利用医学原则和解决困难的方法.
  • 批判思维应用的原因和认识到的好处和缺点选择选项的原因, 想法或方法的困境.
  • 主动学习理解的新鲜信息 ’ s 每个未来和最近的问题解决和决策方面的意义.
  • 学习策略运用和选择指令/教学方法和技巧适合具体情况的培训或学习新鲜点时.
  • 跟踪-跟踪/审查公司的效率, 其他人, 或自己生产增强或考虑适当的补救措施.
  • 社会洞察力了解别人’ 反应和理解为什么他们的反应都一样.
  • 相对于其他灵巧改变行动’ 行动.
  • 市场营销说服他人改变行动或他们的头.
  • 解决办法-提供他人共同和想要调和分歧.
  • 指导-指导别人究竟是如何使移动.
  • 服务取向 — — 积极寻找办法,支持的人.
  • 复杂问题解决确定复杂麻烦和批判是与有关的事实产生和考虑的可能性和实施解决方案.
  • 运筹学研究需要和商品规格,使布局.
  • 技术建筑设计或改功能人的设备和技术要求.
  • 工具选择决定排序的设备和工具有需要执行的任务.
  • 安装安装计划, 产品, 电线, 或产品,以满足规范.
  • 对于不同的应用程序的编码出版计算机应用.
  • 操作跟踪看调用, 功能, 或不同的指标,以确保设备正常运行.
  • 操作和控制处理操作的技术或设备.
  • 设备维护执行服务,是设备的日常和识别时,需要什么样的服务.
  • 管理问题和选择如何对它进行疑难解答决定原因.
  • 固定修复模型或方法所需的设备.
  • 质量控制评价进行评估和检查的项目, 公司, 或向法官效力或质量功能.
  • 视图和决策考虑到一般费用和伟大的事情可能操作来选择最合适的一.
  • 系统分析确定的过程必须如何发挥作用和操作方式的变化, 疾病, 随着周围的环境可以影响福利.
  • 方法分析确定步骤或指标的系统性能,还需改善的行动或正确的功能, 根据系统的目标.
  • 时间管理-管理自己的时刻之一.
  • 财政资源决定如何美元很可能用作投资,以获取任务完成的操作, 和关于这些费用会计.
  • 材料方法获取和适当的工具运用到看到的管理, 设施和服务, 和产品认真地做某些工作需要.
  • 政府当局的员工资源开发, 激励, 和指导乡亲,虽然它们的功能, 确定最适合这个职业的人.
教育资格 工作经验要求
  • 大大低于顶级学校学位
  • 高中程度 (GED 或高中等价资格)
  • 结束 4 年, 六年左右包括,
任务管理技能需要
  • AchievementsORAttempt – 86.10%
  • 毅力 – 79.08%
  • 努力 – 83.78%
  • 权威 – 79.79%
  • 援助 – 84.17%
  • 关于其他问题 – 84.92%
  • 社会定位 – 77.60%
  • 自我控制 – 84.94%
  • 应力门槛值 – 81.48%
  • 适应性/多功能性 – 84.52%
  • 稳定 – 84.89%
  • 专注于深度 – 84.22%
  • 伦理 – 82.57%
  • 自由 – 84.30%
  • 地位 – 79.90%
  • 分析性思维 – 81.33%

关于协作组

此外检查

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