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警察和侦探第一线主管职位描述 / 任务和职责模板

正确的监视器和同步活动的人的警察部队.

职业技能资格
  • 澄清给下属做职业职责,帮助这些警察行动.
  • 建议雇员福利的新鲜的或修订的法律, 在修改政策和政策, 和警察职能的新战略.
  • 管理和协调的情况下的法律研究, 向研究人员提供指导和知识, 并确保在法律、 法规进行工序,则.
  • 调查和解决收费和对工作人员不当行为的公司内人员困境.
  • 教育团队在合适的警察工作程序.
  • 保留的日志, 编写的故事, 并立即零售记录’ 准备, 控制, 和保养.
  • 检查和评价下属’ 职业功能, 并授权提供和移动.
  • 立即的品种, 规划, 和控制私人及家庭的囚犯的事实.
  • 生成, 实施和修改进程和零售准则.
  • 突击查认为和证人.
  • 使工作时间和确定下属责任.
  • 纪律人员的侵权行为的条例和细则 》 司.
  • 与法庭工作人员和代表从其他法律执法业务合作,在为必要的法庭上作证.
  • 批判材料的创建要求,要确保遵守适当的需求.
  • 检查设施, 工具,使某些符合要求, 汽车, 和用品.
  • 编写信息发布和反应到当局的信件.
  • 申请,涉及的产品和产品.
  • 满足与教育, 公民, 和社区团体讨论警察主题, 也是要开发活动和地区包.
  • 直接启动或移动的罪犯.
  • 准备费用及办公室资金控制支出.

职业追求前提
  • 阅读知识句子和组成的句子中有相关的工作底稿.
  • 主动倾听到什么其他人断言给予全部的注意力, 用时间来认识到正在建设的项目, 作为理想的询问问题, 和在不适当的场合永远不会令人窒息.
  • 创建上纸作为适合观众的讨论成功的要求,.
  • 与别人去分享事实有效沟通-发言.
  • 数学运用数学解决问题.
  • 技术利用医疗准则和解决方法来解决问题.
  • 是关键使用逻辑和推理来发现长处和缺点的备选答案的思维, 结论或麻烦的方法.
  • 主动学习了解关于每个即将和现在解决问题的决策的新鲜事实的后果和.
  • 学习方法-领料和运用 trainingANDinstructional 做法和程序权利情况时研究或教育有新的因素.
  • 监测 MonitoringANDEvaluating 功能的自己, 不同的人, 或者公司采取补救措施或创建的事态发展.
  • 社会洞察力被意识到的 othersI 反应和理解为什么他们的反应都一样.
  • 对于其他控制改变行动’ 行动.
  • 有效说服他人改善习惯或者他们的思想.
  • 提供调解的其他人在一起,寻找调和差异.
  • 指导培训别人如何准确地采取行动.
  • 公司定位积极寻找援助个人办法.
  • 先进的解决问题的能力-确定先进的麻烦和相连的批评事实考虑建立的可能性和实施的答案.
  • 程序分析研究想要和产品规格,以创建设计.
  • 技术设计工程,协助消费者和制作或更换设备要求.
  • 齿轮选择确定执行职业所需的工具和设备的排序.
  • 安装添加的计划, 设备, 电线, 或以一般满足规格的设备.
  • 关于众多原因编码生产计算机应用.
  • 操作监测看拨打评估, 或其他信号指标肯定有一台设备,目前运行正常.
  • 函数和手柄控制的设备或程序的程序.
  • 设备维修完成维修是设备和识别时,是什么样的维修所需的日常.
  • 背后管理问题和选择怎么办关于它的任何故障诊断确定因素.
  • 恢复修补设备或设备利用所需的方法.
  • 质量控制评价做评估和检查的货物, 解决方案, 操作评估优秀或功能.
  • 判断与决策-思考的好处和潜在的步骤比较费要找到一种最合适.
  • 分析确定如何改善环境, 程序, 问题可能影响以及如何系统必须工作.
  • 系统评价区分行动或性能的迹象,也对或步骤有需要增加功能, 相对于系统的目标.
  • 时间管理处理一个 ’ s 私人时刻和别人的时期.
  • 政府当局的财政资源决定基金如何用作投资,以获得执行的工作, 和这些账单记账.
  • 管理内容资产发现和进入设施的正确使用, 设备, 产品有的需要做所选操作.
  • 管理的工作人员资源指人时,他们, 获取, 并推动执行, 精确定位的最有效的乡亲,为你的职业生涯.
教育需求 知识的需要
  • 高中水平 (GED 或高中等价证书)
  • 连接 ’ s 文凭 (或其他两年制学位)
  • 本科 ’ s 程度
  • 没有一个
占领命令技能前提
  • AccomplishmentANDEnergy – 90.98%
  • 毅力 – 94.81%
  • 努力 – 94.08%
  • 命令 – 94.92%
  • 合作 – 93.42%
  • 其他方面的关注 – 92.43%
  • 文化取向 – 94.00%
  • 自我控制 – 96.73%
  • 压力阈值 – 97.54%
  • VersatilityANDMobility – 93.21%
  • 一致性 – 95.63%
  • 对细节的认识 – 94.03%
  • 诚信为本 – 98.20%
  • 自由 – 93.47%
  • 地位 – 93.06%
  • 思考 – 94.52%

关于协作组

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