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游戏笼工人职位描述 / 问责制模板和工作分配

关于客户是金融的结转交易. 可团聚平衡教科书交易的摘要. Customeris 信用应用程序可能会被接受和确认信贷来源提供检查兑现同意或甚至建立房子信用报告. 可能卖出筹码, 通过对不同的个人转售给顾客, 甚至到顾客, 或标记. 可以变换传递到货币对 consumeris 问吗, 或者游戏芯片, 令牌. 历史交易向可能使用 pc 或签出.

岗位技能要求
  • 遵循所有赌博法.
  • ShoppersA 订单保密.
  • 数钱数和稳定教科书的对帐的交易摘要.
  • 更改赌博视察, 交易, 令牌, 或到游戏人物的货币的硬币.
  • 稳定性关在笼子里的维护.
  • 确定资金先决条件 windows 并获得所有重要货币, 钱.
  • 验证报告的可靠性, 如授权排序, 交流对账.
  • 现金流程签帐卡改进关于客户和调查.
  • 执行消除和转子的芯片选择, 或现金, 根据需要的硬币.
  • 目前的货币, 现金, 芯片.
  • 给内方向的新的收银员与教育援助.
  • 目前的买家有赌场业务有关的详细信息.
  • 使银行组织, 控制指定的钱作为基本.
  • 准备点评, 包括节省的团队利润或公司现金任务.
  • 促进打芯片, 令牌, 或其他工人的门票转售或甚至到顾客对人.
  • 文件赌场贸易采购, 申请拨款,注册.
  • 建立新的计算机报告.

工作活动的前提条件
  • 阅读理解理解相关的工作文件中写的句子和句子.
  • 主动倾听提供充分意识到其他人的断言, 要抽时间来实现正在做的事情, 想知道作为适当的查询, 和在不正确的实例永远不会令人着迷.
  • 生产上纸不一样适合讲有效市场的需求.
  • 聊天-聊天-对他人成功共享数据.
  • 利用数学数学解决问题.
  • 利用科学技术和临床指导方针来解决问题.
  • 思维是关键应用的判断和思维到现货缺点和优点的方法, 调查结果或选择解困境.
  • 主动学习知识的细节是新鲜的每一次现在及将来的解决问题的决策的意义和.
  • 学习方法-领料和运用 coachingORinstructional 的策略和技巧适合掌握或辅导新事物时的具体情况.
  • 检查 MonitoringANDDiscovering 功能的自己, 其他人, 或公司生成的事态发展,或考虑采取纠正措施.
  • 社会洞察力是不是不知道别人的’ 为什么他们答复虽然他们做的倾向和理解.
  • 对于其他控制修改操作’ 活动.
  • 市场营销真正他人改善行动或他们的想法.
  • 讨论-更多人的共同和想要调和分歧.
  • 培训辅导别人如何采取行动.
  • 服务取向积极寻找方法来帮助乡亲.
  • 复杂问题解决识别复杂困难和审查相关的数据执行的答案和评价并产生办法.
  • 企业分析分析项先决条件和要创建的样式的欲望.
  • 工程设计技术功能人和更改设备或建筑要求.
  • 齿轮选择识别工具和设备 ’ 认真履行职业所需的 s 型.
  • 安装添加设备, 产品, 电线, 或有何计划应付一般规格.
  • 关于应用程序几个编码生产计算机应用.
  • 操作跟踪查看调用测试, 或其他指标指标,以确保机器目前有效地工作.
  • 操作和句柄处理函数的方法或设备.
  • 设备维修做保养,是齿轮的日常和决定何时.
  • 故障诊断确定原因的错误,是工作和选择往哪个方向走呢.
  • 恢复修补程序或设备利用所需的工具.
  • 质量控制研究执行的检查和测试的产品, 供应商, 技术来判断优秀或性能.
  • 判断和决策制定考虑到比较费和伟大的事情前瞻性行动选择最佳适合一.
  • 系统分析确定什么样的过程应该功能和程序中的方法改进, 情况, 以及环境也可以影响结果.
  • 方法评价确定行动或性能以及准确的信号或操作有必要加强效率, 按照该设备的目标.
  • 时间管理处理一个个人时间,以及其他人’ 时间.
  • 政府当局的钱决定如何无疑将花费的钱要完成的任务, 和关于这些费用记账.
  • 材料方法查看和获取到理想服务使用的操作, 设备, 需要认真做特定的功能和用品.
  • 管理的工作人员资源激励, 发展, 和指导的人,因为他们的工作, 精确定位的能人高手为你的职业.
教育需求 工作经验要求
  • 高中文凭 (GED 或高中等效认证)
  • 不-比更高的学校级别
  • 一些学校课程
  • 没有一个
作业命令技能需要
  • AchievementsOREnergy – 85.18%
  • 测定 – 86.81%
  • 努力 – 84.64%
  • 控制 – 85.24%
  • 合作 – 92.89%
  • 关于其他问题 – 90.09%
  • 文化定位 – 91.45%
  • 自我控制 – 92.41%
  • 应力门槛值 – 87.31%
  • AdaptabilityORVersatility – 90.83%
  • 稳定 – 95.22%
  • 注意方面 – 94.55%
  • 伦理 – 95.21%
  • 独立 – 87.06%
  • 地位 – 82.74%
  • 思考 – 86.55%

关于协作组

此外检查

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