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助听器专家职位描述 / 任务和义务样本

适合听力和为客户机选择艾滋病. 提供和解释考试的经历. 评价阅读工具效果. 带耳机的看法和准备, 布局, 并更改聆讯形状.

职业技能资格
  • 免除,挑选测试,以判断连接或体验的疾病.
  • 提供包括骨传导的基本体验测试, 空气传导, 或纯音测试.
  • 教消费者要使用 hearingaids 或其他辅助通信小工具.
  • 构建或修改关于助听器壳和耳模材料的印象.
  • 维护或修复不同的听觉传输小工具或艾滋病.
  • 说明辅助听力单位 (限期) 向买家.
  • 执行基本甄别程序如示例耳声筛选, 纯质的音调筛选, 导抗筛选的耳道位置采用耳镜.
  • 现有的研究文献, 与同事协商, 和参加会议或专家组织通报的创新在听力学.
  • 分析和处理连接或阅读问题下听力学家 ’ s 方向.
  • 在执行示例眼震电图的听力方法, 言语测听正宗耳测量, 人工耳蜗植入测绘指南听力.

占领行动需要
  • 阅读理解知识线条和准备相关的工作文件中的内容.
  • 积极倾听 — — 对别人说提供全部的注意力,, 有时间来实现项目正在制造, 作为合适的请求问题, 并不令人窒息的不正确的情况.
  • 发布在写作作为适当的人群进行有效互动的要求.
  • 沟通-说话-向他人传达数据成功.
  • 数学运用数学来解决问题.
  • 技术使用的科学规则和解决困难的方法.
  • 关键的思维使用原因和思维来识别缺陷和技能的方法, 结果或替代选择的困境.
  • 主动学习知道的新鲜信息 ’ s 后果关于未来和最近的解决问题的决策和.
  • 学习方法使用和领料 educationORtutorial 做法和方法适合问题指导或当了解新鲜项.
  • MonitoringORDiscovering 跟踪功能的其他人, 自己, 或企业生产的进步或采取补救措施.
  • 社会洞察力了解别人’ 反应和理解因为他们为何他们的反应.
  • 相对于其他敏捷调整行动’ 步骤.
  • 推销术有效他人修改他们的头和行为.
  • 调解 — — 以他人集体和想要调和差异.
  • 培训教育别人如何使移动.
  • 公司定位积极寻找办法,以使个人.
  • 先进的问题-解决-确定先进问题和批判相关的信息执行答案并考虑,建立选项.
  • 运筹学分析商品的需要和要求来生产布局.
  • 工程建筑设计或调整产品和技术功能用户的需求.
  • 齿轮选择决定排序的工具和设备需要做一份工作.
  • 安装添加的计划, 设备, 布线, 或工具来满足规范.
  • 各种应用程序的编码生产计算机应用的.
  • 功能跟踪查看不同信号, 旋钮, 或指标,以确保机器正在有效地.
  • 操作和控制管理功能的齿轮或程序.
  • 是设备和确定何时的日常的设备维护做保养.
  • 故障排除决定原因误操作和选择什么方向去做.
  • 恢复修补产品或使用所必需的资源的方法.
  • 质量控制的研究完成的评估和测试的货物, 服务, 或程序,以评估优秀或功能.
  • 判断和决策考虑到好处是潜在选择一条最合适的行为的相关费用.
  • 分析决定什么样的系统必须运作,并就如何改进疾病, 功能, 随着周围的环境可以影响结果.
  • 系统分析确定的行动或系统性能随着相对于目标设备的迹象, 严重需提高或适当功能的行为.
  • 时间管理管理一个私人时间.
  • 监督的钱找出如何钱很可能要用获得执行的工作, 与会计有关这些条例草案.
  • 物质资源获取和经历着向理想的使用场所的管理, 产品, 产品有的需要做指定操作.
  • 管理的工人资源鼓励, 建立, 指个人,虽然它们的功能, 确定该职业的最有效的个人.
教育需求 经验要求
  • 本科 ’ s 程度
  • 联想 ’ s 期 (或其他 2 年阶段)
  • 高中文凭 (GED 或高中等价证书)
  • 结束 6 周, 高达 1 年包括
作业控制技能的前提条件
  • AccomplishmentOREnergy – 78.65%
  • 坚韧 – 94.00%
  • 倡议 – 88.37%
  • 权威 – 86.48%
  • 援助 – 87.14%
  • 对他人的关心 – 94.60%
  • 社会定位 – 74.95%
  • 自控 – 93.01%
  • 应力门槛值 – 91.85%
  • CustomizationORVersatility – 92.08%
  • 可靠性 – 98.00%
  • 专注于深度 – 95.60%
  • 诚信为本 – 99.00%
  • 自由 – 91.26%
  • 创造力 – 82.70%
  • 分析性思维 – 84.52%

关于协作组

此外检查

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