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家电维修工职位描述 / 问责制模板和工作

修复, 改变, 或部署例如冷水机组等各类, 清洁工人, 吹风机, 和范围, 丙烷或电动家电.

职业技能需要
  • 拆卸设备,可能会发现困难并可能产生修复.
  • 条例草案购物的修复作用, 并获得还款.
  • 跟踪电游, 下面的图片, 和执行测试与其他的设备,以及常规评价人员发现的原因和短裤.
  • 服务和维修气体装置或家庭电器, 这样,例如范围, 冰箱, 衣服单位, 和烘干机.
  • 更改磨损和损坏件,包括信号论坛, 轴承皮带, 事情, 更改, 或有缺陷的电线.
  • 用户保持联系或参考操作订单以确定失败的设备的类型.
  • 重新组装单位创建修补程序之后, 生产的更正、 洗涤、 润滑所需的组件.
  • 历史修理和维修工作在电器上执行.
  • 提供固定成本率, 并倡导家电维修或更换是否真的更好的选择.
  • 保持库存的元素在现场修理电器的利用, 和安装, 服务.
  • 清洗和碎片,重新安装.
  • 通知和研究电器期间泄漏平滑或函数来标识特定失败如例如棚元素.
  • 见和检查操作的设备下一次安装, 和创建至关重要的任何原始的安装修改.
  • 参考项目说明, 原理图的图像, 和故障排除指南来发现和恢复问题.
  • 告知客户有关功能和电器的照料, 和供应信息,如紧急服务数字.
  • 建立新的或二手电器.
  • 明确, touchup 谦虚紊乱对最近安装或恢复设备, 和润滑.
  • 节省, 恢复, 和回收制冷剂冷却技术中用.
  • 舞台冷水机组, 改变的机会, 将水集合链接到自来水管的制冰机和水处理耗材, 用人手工具.
  • 集合, 验证以确保它们有效的工作.
  • 水管道阶段链接软管, 使用手工工具和自动洗衣机.
  • 装载汽油管道和水皱纹连接或水暖和电器在一起.
  • 对灾害呼吁问题作出反应,如例如汽油泄漏.
  • 部署例如冰箱等电器, 正在洗的机器, 和炊具.
  • 工作场所或联系上级就能得到修复项目.
  • 光和调整汽油范围试点照明, 并分析阀和汽油损失和由于火焰的燃烧器.
  • 作出肯定的分析工具和管道定位泄漏和有缺陷的连接, 还要建立的张力和气体运动.
  • 线程, 切, 和评估管, 链接和齿轮或电器和它, 使用手工工具和原则.
  • 考虑尺寸以确定是否设备可能容易适合点, 执行小橱柜执行时必须保证正确安装.
  • 挂钢支撑从搁栅或支持使燃料管道定位, 烤架, 和软管.
  • 拆卸活跃的厨房单元, 或构建和部署预制家用柜子和装饰与装置安装在一起.

工作活动要求
  • 阅读理解理解段落和书面的段落中有相关的工作底稿.
  • 主动地听供应整个关注于其他人目前在说的什么, 有时间和精力来识别点正在生产, 作为适当的探究性问题, 和在不当的场合永远不会令人着迷.
  • 有效地在写作作为适合市场需求的写作说话.
  • 与他人毫不费力地传达事实沟通交谈.
  • 数学应用数学解决问题.
  • 研究利用控制的准则和方法问题进行补救.
  • Criticalthinking 利用推理和原因,找出弱点和备选备选的好处, 结论或麻烦的方法.
  • 主动学习知识的影响对于每个当前和未来的解决问题的决策新的细节和.
  • 学习方法-领料和使用指导教学实践和方法适合情况指导或当学习点是新鲜.
  • 检查 OverseeingOREvaluating 功能的自己, 不同的人, 或公司产生变化,或采取补救措施.
  • 他人的社会洞察力-意识’ 作为他们的反应做为什么他们的反应和理解.
  • 相对于其他灵巧改变行动’ 措施.
  • 说服说服他人改变行动或他们的想法.
  • 谈判-联合提供他人,并试图调和差异.
  • 培训教学别人如何使移动.
  • 服务定位绝对寻求战略协助人员.
  • 先进的解决问题的能力-确定先进的问题和批判挂钩的信息开发和评价的选择和应用答案.
  • 企业分析检查要和产品的先决条件,使布局.
  • 工程设计建立产品或制作和技术协助个别要求.
  • 设备的选择决定的设备和工具执行工作所需的类型.
  • 安装安装程序, 设备, 电线, 或设备以满足了规格.
  • 关于不同的目的编码组成计算机程序.
  • 运行跟踪看到指标, 调用, 或其他信号以确保设备正常运行.
  • 功能以及管理操作的方法或设备.
  • 是产品和确定何时和需要什么样的保养的日常的维护做维护.
  • 故障排除决定原因的错误运行并选择该怎么办呢.
  • 修补修补的机器或技术利用所必需的资源.
  • 质量控制分析执行检查和评估项目, 解决方案, 或程序来衡量质量或有效性.
  • 智慧和决策决策思维的好处和可能的措施,找到最佳的相关费用适合一.
  • 分析决定在环境中的方式调整, 程序, 问题影响福利和什么样的系统必须能够吗.
  • 系统评价确定方法或系统性能随着相对于目标设备的迹象, 正确或步骤有需要加强的功能.
  • 时间管理控制一个个人时间和还别人’ 时间.
  • 监管的储蓄决定如何无疑将花费资金收购任务已完成, 和这些费用的记账.
  • 政府当局的物质来源接收和对理想的使用的设备发现, 设施, 和严重需做某些操作的组件.
  • 员工激励资源的管理, 建设, 和指导个人,因为它们的功能, 精确定位你的任务的最佳人选.
培训要求 知识要求
  • 链接 ’ s 程度 (或不同 2 年水平)
  • 高中文凭 (GED 或高中等价资格)
  • 结束 6 几个月, 左右包括 1 一年
占领指挥技能的要求
  • AchievementsORAttempt – 89.76%
  • 持久性 – 88.89%
  • 倡议 – 84.54%
  • 领导 – 80.00%
  • 援助 – 89.72%
  • 为他人解决问题 – 87.37%
  • 文化取向 – 82.83%
  • 自我控制 – 83.99%
  • 抗逆性 – 91.63%
  • 通用性/灵活性 – 85.89%
  • 稳定 – 91.37%
  • 方面的认识 – 82.87%
  • 可靠性 – 91.99%
  • 自由 – 92.00%
  • 发展 – 86.75%
  • 分析性思维 – 84.04%

关于协作组

此外检查

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