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Laundry And Dry-Cleaning Workers Job Description / 工作和问责制模板

工作或往往清洗或干洗模型干洗或洗家庭或业务内容, 包括纺织服装鹿皮, 毛皮百叶窗, 床单, 地毯 , 和地毯. 包含了检举的内容.

职业技能资格
  • 接收和水平洗或干洗使用精确定位代码金额或名称的内容, 应用装置或棕榈枪.
  • 开始单位催干剂, 或提取器, 和翻转阀门管理卷的肥皂, 洗涤剂, 水, 漂白, 淀粉和装置进程.
  • 种和计数员额从烘干机中删除, 和崩溃, 换行, 或持有这些.
  • 检查和形式分成了很多帖子要洗, 根据着色, 清洗策略, 污垢信息, 和所需材料.
  • 出任成单位或干洗设备, 或更多的工人,是主要执行发射.
  • 是洁净的机器润滑设备, 和过滤.
  • 从垫圈或干洗设备消除, 或强的额外工作人员这样做.
  • 执行提取器和催干剂 .
  • 结合包括 , 解决方案和其他化学品, 着色, 晒干的帖子, 或限制那是洗.
  • 弄脏的考核内容,查找颜色缺陷, 为了找出资源泄漏, 并还建立请求特别疗法的事情.
  • 确定确认程序和适当的溶剂, 取决于材料和染色进行排序.
  • 喷雾水, 或刷新出提高点上空睡觉, 干物质, 物质, 或增强颜色.
  • 运行干洗模型清洁脏的员额.
  • 检查面料在不显眼的地方,以确定是否溶剂能损坏颜色或织物.
  • 前放松, 消毒, 波兰语, 现场- 清除, 和干遭到破坏或污染的内容, 使用中和剂选项和便携式设备.
  • 开始泵操作恢复和应变是干燥的清洗溶剂的提取技术.
  • 增强的工作设备, 干和刷皮草, 清洗, 消毒和吹羽毛和被子, 或束和卷毛巾.
  • 展现在工作表上的肮脏内容, 和位置变色大理石板上或头顶机器部件.
  • 用海绵或刷子灰尘吉姆位置, 和物质溶剂在污渍,消除污渍.
  • 实施地点闪电喷雾剂和喷他们用水来摆脱从材料不回应洗涤溶剂都是对方的污渍.
  • 结合漂白剂,直到它放松产品 ’ s 不未漂白.
  • 适合样品颜色, 执行熟悉漂白剂和着色的房子, 发展, 和类, 情况.
  • 化合物是利用来消除溶剂的后果.
  • 确定 postsA 织物和初始染料的触摸和视力, 或通过测试试验用火焰试剂.
  • 颜色颜色改变或重新建立, 利用纺织安排和住房的理解和凝胶的影响.
  • 织物, 矫直机或新闻文章 , 和毛皮, 使用手铁或推模型.
  • 吊着窗帘, 窗帘, 棉被, 短裤, 随着其他服装上扩展帧来干.
  • 冲洗, 干洗, 或釉外衣穿着纹理或罚款职位由手, 应用是干燥或温和的肥皂的清洗替代.
  • 在水酸溶液修复颜色也要删除剩余的颜色洗文章.
  • 修复和缝纫内容, 利用胶修补手缝针迹, 或设备产品.
  • 涉及漂白沐浴要带阴影的职位.
  • 明确的纺织品, 利用吸尘器或空气管.

工作例程资格
  • 阅读理解知道创建的短语和句子在工作相关文档.
  • 主动倾听给予充分意识到其他人目前在说什么, 获取的时间来理解正在作出的详细信息, 问正确的问题, 和在不正确的场合从来没有中断.
  • 有效的写作不不恰当的观众的要求生产-相互作用.
  • 聊天-聊天-对他人成功共享数据.
  • 利用数学算法来解决问题.
  • 技术采用的技术和科学的准则,以解决困难.
  • Criticalthinking 利用推理和思考认识的不足和优点的方法, 调查结果或选择替代品问题.
  • 主动学习知道的新鲜信息 ’ s 影响关于每个潜在的和现有的解决问题的决策和.
  • 学习方法选择和运用 instructionANDtutorial 方法和过程适合情况教练或当学习新鲜的问题.
  • 检查 OverseeingPERDiscovering 性能的其他人, 你自己, 或组织采取补救措施或作出改善.
  • 社会的敏锐的观察力是了解 othersI 倾向和理解一样为什么他们的行为.
  • 对于其他控制改变行动’ 行为.
  • 市场营销说服别人来提高他们的智力或行为.
  • 解决-其他集体变得越来越想要调和分歧.
  • 教学指导他人如何采取行动.
  • 服务取向积极努力寻找战略以支持乡亲.
  • 复杂问题解决识别复杂麻烦和审查连接的信息适用的补救措施和评估和发展选择.
  • 企业分析检测解决方案规格和需求生产出一种风格.
  • 功能用户工程设计技术和改变产品或使想要.
  • 工具选择确定工具和设备 ’ s 排序需要认真执行工作.
  • 安装添加设备, 产品, 电线, 或以满足规格的包.
  • 由于各种原因编码创建计算机程序.
  • 操作监测看到旋钮, 测试, 或其他指标,以确保设备工作正常.
  • 函数和控制处理程序的程序或工具.
  • 维护完成设备的维修,是常规产品和确定何时.
  • 故障诊断确定因素背后管理错误和决定什么方向去做.
  • Fixing-Repairing techniques or models using the essential tools.
  • Quality Control Examination-Performing assessments and assessments of items, 解决方案, 函数来判断优秀或效率.
  • View and Decisionmaking-Taking into consideration the general charges and benefits of behavior that are prospective to choose the most appropriate one.
  • Systems Analysis-Deciding how a method should function and the way alterations in businesses, 条件, along with the setting can influence outcomes.
  • 方法分析确定程序或指标的性能,并也适当或措施有需要提高性能, 根据机器的目标.
  • 管理管理一个私人的时间以及其他’ 期间.
  • 管理的财政资源决定如何收入很可能用于收购工作完成, 和这些费用的记账.
  • 政府当局的物质手段获取和观测设备的适当使用, 设施和服务, 和所需的组件做特定操作.
  • 业务的人员资源鼓励, 创建, 和它们的功能,导致个人, 确定为职业的高层人士.
培训资质
  • 远远低于高中水平
  • 高中文凭 (GED 或高中等效认证)
  • 没有一个
职业控制技能要求
  • AchievementsANDEnergy – 85.16%
  • 毅力 – 86.44%
  • 项目 – 89.78%
  • 控制 – 83.89%
  • 援助 – 94.59%
  • 关于其他问题 – 90.30%
  • 文化的前进方向 – 87.15%
  • 自我控制 – 92.75%
  • 抗逆性 – 81.27%
  • VersatilityORMobility – 88.75%
  • 诚信 – 89.84%
  • 对细节的认识 – 91.63%
  • 诚信 – 90.32%
  • 独立 – 94.00%
  • 地位 – 89.51%
  • 思考 – 81.46%

关于协作组

此外检查

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