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产科医生和妇科医生职位描述 / 模板的职责和角色

医生们给卫生保健法案挂钩劳动或产假和那些检测, 句柄, 并协助防止条件的女士, 特别是那些影响再生产过程. 此外可以提供一般医疗服务的妇女.

职业技能资格
  • 照顾和解决女士.
  • 揭示了技术和讨论测试结果或给定疗法使用客户端.
  • 处理女性器官疾病.
  • 监视个人疾病和改善并根据需要重新评估解决方案.
  • 作为额外的手术或完成剖宫产零件需要维持 peopleWI 健康和安全地生下的婴儿.
  • 订明或呈现的补救办法, 药物治疗, 和其他治疗或减少条件的特定医疗护理, 感染, 或伤害.
  • 检查体检信息, 故事, 检查的好处, 要分析病人的状况或文档.
  • 收集, 文件, 和保持个人数据, 如病历, 故事, 考试结果.
  • 指导病人和社区居民关于疾病预防, 和活动, 卫生.
  • 涉及患者是其他或保健专家时所需的专家.
  • 与检查或供应增加医生同来访的解决方案.
  • 立即和协调行动的从业人员 , 学生, 助理, 专业人员, 护士, 与其他医护人员一起.
  • 战略, 应用, 或管理健康在企业中的应用, 或社区关于治疗和避免意外或疾病.
  • 编制政府和公司的报告,对工作人员推荐, 交付, 死亡, 和感染统计, 或也许个人的医疗声誉.
  • 执行生产或检查治疗的研究, 药物, 或技术来防止或控制疾病或损伤.

占领行动需要
  • 阅读理解段落和创建的内容,在相关的工作底稿.
  • 积极聆听供应整体意识的其他人在说什么, 把时间和精力去认识到正在创建的东西, 作为合适的查询查询, 和不中断在不当的场合.
  • 生产-纸上不恰当的交谈有效市场的要求.
  • 交流发言与他人轻松共享数据.
  • 数学用数学解决问题.
  • 技术利用的解决方案和解决问题的科学原理.
  • 是关键利用推理的思维和点缺陷和长处选择选项的原因, 想法或困难的方法.
  • 主动学习了解新信息 ’ s 关于当前和潜在的问题解决和决策的影响.
  • 学习方法选择和利用 educationANDtutorial 方法和适合的具体情况,在学习或教学都是新鲜的问题时的程序.
  • 监测-监督/确定功能的其他人, 你自己, 或使事态发展或采取补救行动的公司.
  • 他人的社会洞察力-意识’ 为什么他们回答都一样的倾向和知识.
  • 相对于其他协调调整行动’ 行为.
  • 推销说服他人改变习惯或他们的头.
  • 调解-提供他人集体和寻找调和差异.
  • 协助培训别人如何使移动.
  • 服务定位-积极寻找对策,帮助乡亲.
  • 先进的识别问题解决的复杂问题和链接的事实进行研究评估,并建立选择并执行选项.
  • 运筹学研究商品前提条件和需要产生一种风格.
  • 技术建筑设计或对齐工具和技术协助的人要求.
  • 设备选择决定工具和设备 ’ s 排序需要认真执行职业生涯.
  • 安装安装模式, 设备, 电线, 或来满足规格的包.
  • 关于几种的目的发展出版计算机程序.
  • 操作跟踪观察测试, 旋钮, 或不同的标志,以确保有一台机器执行适当.
  • 操作和句柄管理操作的系统或产品.
  • 是齿轮和决定何时和怎样的维护将成为必要的日常的维护做维护.
  • 故障诊断确定因素背后都运作正常,并选择向什么方向走对此的失误.
  • 修复修补程序或使用该设备所需的产品.
  • 质量控制检查做测试和评估的产品, 供应商, 或程序,以判断优秀或功能.
  • 视图和决策思维有关利益和一般价格的步骤是潜在选择最适当的人.
  • 分析确定什么样的系统应该发挥的作用和职能的方式改进, 情况, 随着环境可能会影响好处.
  • 系统评价确定步骤或证据显示系统的性能,并且相对于目标设备的, 准确或提高性能所需的行为.
  • 时间管理处理他人’ 一个个人的时刻和场合.
  • 政府当局的财政资源决定如何很快就将用现金要完成的工作, 和销售这些条例草案.
  • 材料资源获取和观察到的产品的正确使用的管理, 机构, 组件有必要做一定的功能.
  • 监督的工作人员资源建立, 激励, 和指导的人,虽然他们执行, 区分的最好的个人任务.
培训资质 知识要求
  • 博士学位
  • 博士后教育
  • 更多 4 年, 高达 6 年和包括,
职业生涯的领导技能的前提条件
  • 成就/尝试 – 96.18%
  • 测定 – 94.79%
  • 项目 – 90.85%
  • 权威 – 90.08%
  • 合作 – 95.73%
  • 人家的事情 – 96.80%
  • 社会定位 – 87.01%
  • 自我控制 – 96.39%
  • 压力阈值 – 97.20%
  • AdaptabilityANDVersatility – 92.80%
  • 一致性 – 99.20%
  • 对细节的认识 – 99.20%
  • 伦理 – %
  • 自由 – 92.48%
  • 地位 – 87.36%
  • 思考 – 91.53%

关于协作组

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