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水磨石工人和装订工作描述 / 责任模板和函数

实施混凝土组合, 沙子, 颜色, 或卵石芯片到地板, 楼梯, 和是坚固和化妆品的趋势面案例附件.

职业技能需要
  • 尽量减少材料部带和推送这些到骨头或更改着色到窗体样式或设计,或帮助缓解与芯片问题打下了良好的水磨石.
  • 大理石纹的混合芯片混合物, 放入部分, 和在地板上滚子推力.
  • 选择量金额水磨石的成分按照典型的治疗方法和要求, 利用毕业的负荷成分和机器, 和成了便携的机器的容器.
  • 伸缩缝形状和边缘, 应用修整工具, 齿接机, 或直尺.
  • 分发, 完成的地板, 应用铁铲, 耙子, 给或电源用镘刀, 手或能源找平层或程度, 或光滑的水泥或水磨石食谱打造基地, 或漂移.
  • Smash 弯地区或无法访问显影机, 如楼梯或展示涵盖了例如, 有便携式手提砂轮机.
  • 厂区使用开发或强度磨材料与堆焊或刃磨设备.
  • 安全和地方湿膜和钢丝网在准备平台材料的制备.
  • 调整混合, 注浆, 磨削, 或清除过程, 根据安装或使用的内容类型.
  • 灌丛精制的水磨石地板, 利用蜡和缓解代理根据供应商 ’ s 规格, 和使用解决方案和水, 应用喷雾器或清洁.
  • 结合水泥, 沙子, 和水,创造灌浆, 或浆, 使用铲子, 篡改, 刮掉, 或混凝土混合单位.
  • 除去有色的大理石或岩石碎片, 金属粉末, 或在地板打造规定的结束颜色尘埃.
  • 完整的草皮和拆分使用灌浆或浆, 浸泡过表面,准备绑定, 清洁用镘刀.
  • 清洁安装网站, 配对和存储区域, 工具, 产品, 和设备, 和零售商用品及设备.
  • 有协调灌浆内容和手镘为圆滑, 均质区域填充轻微磨低迷.
  • 处理器, 清洁, 或粉碎更高的位置, 脊, 或为了完成水泥难预测, 利用手凿气动凿子, 或其他手资源方法.
  • 破解的地方, 用人电缆清洁, 和经验,观察外部以确定如果它 ’ s 不顺利或不均匀.
  • 去模型, 资源, 水磨石安装用品, 或工作单位经营地点, 用人的手推车或自己.
  • 恢复通过放置钢筋棒水泥, 使用能源, 将孔和切割出损坏地点观察和钻.
  • 发展木霉菌, 夹模固定, 或创建外壳地位和权利的范围.
  • 征兆卡车司机皮卡来完成主要水泥品种准备移动和混凝土斜槽的位置.
  • 生产是水泥的粗糙地板, 使用清扫车.
  • 预制的水磨石块木形式.
  • 分发面分布和真正到屋顶纸使用铲子到窗体水磨石平台的基础上覆盖文档.
  • 删除时的依据是干.
  • 潮湿的水泥地板,擦地是容易有宝石并获得特定区域完成.

任务追求必要性
  • 阅读理解理解编写段落和句子中有相关的工作底稿.
  • 主动倾听给总认识的其他人说什么, 获取时间和精力来实现正在建造的点, 想知道正确的问题, 并不令人窒息的在不当的实例.
  • 创建-纸上不恰当的观众之间的有效通信的要求,.
  • 和别人正确传达事实说话-说话.
  • 数学应用数学解决问题.
  • 科学用人的控制的规则和方法来解决问题.
  • Criticalthinking 利用判断和思维来发现的长处和弱点的不同的答案, 想法或困境的方法.
  • 主动学习了解关于目前和未来的解决问题的决策是新鲜的数据的含义和.
  • 学习方法-领料和使用教育/教育策略和技巧适合问题研究或教育新鲜问题时.
  • 跟踪监测确定效力的企业, 其他人, 或自己生成改进或采取纠正措施.
  • 社会洞察力了解别人’ 作为他们的反应做为什么他们的反应和知识.
  • 关于 othersI 活动灵巧修改操作.
  • 推销术有效他人改善行动或他们的大脑.
  • 调解 — — 以其他人在一起,试图调和差异.
  • 培训指导他人如何采取行动.
  • 服务定位-绝对试图找到办法,使人.
  • 高级问题解决-确定先进的困难和研究链接的信息产生和评价选项并执行选项.
  • 企业分析研究解决方案需要和想要生产布局.
  • 工程设计工程,协助个人和建立设备或建筑规定.
  • 工具选择确定工具和设备 ’ 执行一项任务所需的 s 型.
  • 安装安装布线, 产品, 工具, 或程序履行功能.
  • 对于不同的应用程序开发创建计算机程序.
  • 操作监测看到调用量规, 或不同的症状,可以肯定的信号设备正在有效地执行.
  • 操作和处理防止操作的设备或设备.
  • 设备维修完成保养是常规设备和识别时,需要什么样的维护.
  • 故障排除查明原因的运行错误并选择往哪个方向走呢.
  • 恢复修补技术或设备利用是必不可少的工具.
  • 质量控制研究执行的考试和评估的货物, 服务, 函数来判断优秀或效率.
  • 视图和决策制定思维比较价格和潜在的行动,选择一个最合适的好处.
  • 分析确定系统应如何运作,只是如何操作的改进, 条件, 以及环境会影响结果.
  • 系统分析判别方法或相对于系统的目标及性能指标, 右或严重需加强功能的步骤.
  • 时间管理管理一个个人场合.
  • 钱确定如何很快就将投资收入可获得完成该任务的操作, 和关于这些支出记账.
  • 内容资源查看和寻找到适合使用设施的管理, 设备, 和所需的产品做所选操作.
  • 监督的工作人员资源刺激, 获取, 和领导个人,因为他们的工作, 区分职业生涯最好的人.
教育资格 知识资格
  • 高中水平 (GED 或高中等价证书)
  • 不-比更高的学校级别
  • 没有一个
职业生涯权威技能需要
  • SuccessORWork – 89.98%
  • 持久性 – 90.84%
  • 项目 – 87.79%
  • 领导 – 83.84%
  • 合作 – 89.35%
  • 对他人的关心 – 82.75%
  • 文化取向 – 86.50%
  • 自控 – 87.92%
  • 承受压力 – 87.47%
  • AdaptabilityORVersatility – 88.03%
  • 可靠性 – 78.84%
  • 对细节的认识 – 90.82%
  • 诚信为本 – 88.47%
  • 自由 – 78.36%
  • 发展 – 76.01%
  • 分析性思维 – 82.97%

关于协作组

此外检查

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